文献类型：期刊文章

作　　者：赵冰[1] 何高大[2]

机构地区：[1]西北民族大学外国语学院,甘肃兰州730000 [2]华南农业大学外国语学院,广东广州510642

出　　处：《中国教育信息化》

基　　金：2014年广东省研究生教育创新计划立项项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"(编号:2014JGXM-ZD05);2014年度广东省高等教育教学改革项目"大学英语教学改革机制研究"(编号:GDJG20141049);2013年广东省高等教育教学改革项目(质量工程重点项目)"大学英语教学改革面临的困难与对策:课程设置与形成性评价机制的研究"(编号:2014JGXM-ZD05)

年　　份：2016

卷　　号：22

期　　号：6

起止页码：54-57

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要："互联网+"首次被写入政府工作报告,意味着"互联网+"开始成为国家社会经济发展的重要战略。互联网与传统行业相加,就会交叉整合,提升为新型、智慧的新行业。互联网+教育,学校课堂将会变革成智慧校园、智能课堂,这是变革大学英语课程教学的战略选择。文章从课堂教学模式、手机辅助教学工具及教学方法等方面,探究了"互联网+"为大学英语课堂教学带来的变革。

关 键 词：互联网+  大学英语 课堂教学 变革  

分 类 号：G434[教育学类]