南京师范大学教育科学学院 
研究主题:教育 儿童 教师 幼儿 高等教育
研究学科:哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 建筑类
被引量:65,449H指数:83北大核心: 4,829 CSSCI: 3,617 CSCD: 146 RDFYBKZL: 569
- 谈“核心素养”
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- 《教育研究》南京师范大学教育科学学院 李艺 钟柏昌 出版年:2015
- 关键词:核心素养 学科思维 世界观 方法论
- 人对人的理解:道德教育的基础——道德教育当代转型的思考
- 2
- 《教育研究》南京师范大学教育科学学院 鲁洁 出版年:2000
- 关键词:道德教育 人 理解 社会转型
- 积极心理学:理念与行动
- 3
- 《南京师大学报(社会科学版)》南京师范大学教育科学学院 苗元江 余嘉元 出版年:2003
- 关键词:积极心理学 消极心理学 幸福感 人文关怀
- 主体间性与教育交往
- 4
- 《高等教育研究》南京师范大学教育科学学院 冯建军 出版年:2001
- 关键词:主体间性 教育交往 主体教育 教育关系 占有式教育 交往式教育
- 论大学生批判性思维的培养
- 5
- 《清华大学教育研究》南京师范大学教育科学学院 罗清旭 出版年:2000
- 关键词:批判性思维 训练方法 训练迁移 大学生
- 德育理念与德育改革——新世纪德育人性化走向
- 6
- 《南京师大学报(社会科学版)》南京师范大学教育科学学院 班华 出版年:2002
- 关键词:德育理念 德育人性化 德育改革
- 大学生社交焦虑成因的研究
- 7
- 《心理学探新》南京师范大学教育科学学院 郭晓薇 出版年:2000
- 关键词:社交焦虑 自我评价 他信 社交技能
- 关于深度学习的再认识
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- 《课程.教材.教法》南京师范大学教育科学学院 吴永军 出版年:2019
- 关键词:深度学习 再认识 全视角
- 生活·道德·道德教育
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- 《教育研究》南京师范大学教育科学学院 鲁洁 出版年:2006
- 关键词:生活世界 整体性 实践性 生成性 道德学习 道德教育
- 家庭教养方式研究进程透视
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- 《南京师大学报(社会科学版)》南京师范大学教育科学学院 陈陈 出版年:2002
- 关键词:家庭教养方式 儿童社会化 亲子互动 人类发展生态学模型 研究方法