- 活用延缓评价 提升教育品质
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- 《中国数学教育（初中版）》广东省珠海市斗门区第二中学 周健良 出版年：2010
- 关键词：延缓评价 教育品质 学生成绩 活用 课堂教学 行为方式 考试评价 课后作业
- 实施“体育心理”策略培养初中女生体育兴趣
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- 《体育师友》广东省珠海市斗门区第二中学 黄洪标 出版年：2010
- 关键词：体育心理 初中女生 策略 体育兴趣
- 借鉴杜郎口教学模式 构建语文高效课堂
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- 《现代语文（中旬．教学研究）》广东省珠海市斗门区第二中学 蒋朝军 出版年：2013
- 关键词：中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
- 恰到好处地利用多媒体进行物理教学
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- 《中学教学参考》广东珠海市斗门区第二中学 谭社明 出版年：2011
- 关键词：多媒体教学 物理教学 利用 能力的培养 学习兴趣 教学内容 形象直观 教学容量
- 初中生解应用性问题的障碍与教学对策
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- 《教师》广东省珠海市斗门区第二中学 黄汉昌 出版年：2010
- 关键词：应用性问题 障碍 教学对策
- 浅论初中体育教育中的生命教育
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- 《体育师友》广东省珠海市斗门区第二中学 郎晓东 出版年：2010
- 关键词：初中教育 渗透 途径 生命教育
- 初中古诗词的情境教学策略例谈
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- 《新课程研究（下旬）》广东省珠海市斗门区第二中学 陈萍 出版年：2014
- 关键词：初中古诗词 情境教学 乐学 善学 策略
- 实施“师、生”评价,提高数学课堂实效
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- 《中小学教学研究》珠海市斗门区第二中学 广东珠海516100 周健良 出版年：2008
- 关键词：数学课堂 教师 学生 评价 实效
- 浅议“以人为本”的理念在初中政治教学中的运用
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- 《中国科教创新导刊》广东省珠海市斗门区第二中学 黄祖幸 出版年：2010
- 关键词：以人为本 初中政治
- 整合 融通 建模——浅议中考数学复习课的教学思想与方法
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- 《中小学教学研究》珠海市斗门区第二中学 关劲文 出版年：2017
- 关键词：整合 融通 建模
