徐汇区教师进修学院 
研究主题：教师 课程标准 课程改革 教学设计 数学
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 生物科学类 电子信息类
- “主题式教学”的实践研究——任务型学习模式在小学英语教学中的运用
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- 《课程．教材．教法》上海市徐汇区教师进修学院 上海200032 施嘉平 出版年：2002
- 关键词：小学 英语教学 任务型学习模式 主题式教学 教学研究
- 论“多元互动”自主学习模式
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- 《当代教育科学》上海徐汇区教师进修学院 计强 出版年：2005
- 关键词：自主学习 “多元互动” 开放式教学 建构主义 教学模式 课程改革 课堂教学
- 中学历史问题教学与问题设计
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- 《中学历史教学参考》上海市徐汇区教师进修学院 计强 出版年：2004
- 关键词：中学 历史 教学方法 课程理念 问题设计
- 关于“扇形的面积”的教学指导研究报告
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- 《数学教育学报》绍兴文理学院数理信息学院;华东师范大学数学系;上海市徐汇区教师进修学院 俞宏毓 顾非石 出版年：2013
- 关键词：教师发展指导者 行动教育 新设计 整体结构 教学效果
- 化学平衡教学中的学生核心素养培育
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- 《化学教学》徐汇区教师进修学院 倪志刚 出版年：2017
- 关键词：化学平衡教学 核心素养培育 教学策略 教学思路 单元教学设计
- 课堂中的教育创新:一位数学教师的理解
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- 《全球教育展望》徐汇区教师进修学院附属实验中学 邹文莉 出版年：2004
- 关键词：教育创新 实践能力 教学思路 师生关系 数学教学 中学
- 基于微信群等新媒体技术开展家校沟通
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- 《上海教育》上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学 姚卿 出版年：2016
- 关键词：新媒体技术 家校沟通 媒体平台 班级建设 普通人 班主任 生活 学校
- 4—7岁儿童掌握量词的特点
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- 《心理科学通讯》华东师范大学心理学系;上海市徐汇区教师进修学院 应厚昌 陈国鹏 宋正国 邵渭冥 郭英 出版年：1983
- 关键词：儿童 正确率 心理学 动量词 临时量词 等级分布 个体量词 使用特点 作业 百分比
- 全面提升教学质量 物理教师应有丰富的本体性知识——立足于30个物理教学绝对化实例简析
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- 《内江师范学院学报》上海市徐汇区教师进修学院;上海开放大学徐汇分校 赵谊伶 曾铁 出版年：2015
- 关键词：物理教师 本体性知识 知识结构 教学质量
- 提升教学领导力——中小学教研组长的角色、培养与管理探析
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- 《上海教育科研》上海市徐汇区教师进修学院 杨向谊 杨姣平 出版年：2006
- 关键词：教研组长 学科教学 中小学 领导力 教师专业发展 校本研究 专业素养 教学管理 角色功能
