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期刊文章详细信息

课堂中的教育创新:一位数学教师的理解    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邹文莉[1]

机构地区:[1]徐汇区教师进修学院附属实验中学,上海200231

出  处:《全球教育展望》

基  金:全国教育科学"十五"规划重点课题"基于学习创新的课程与教学改革研究"子课题

年  份:2004

卷  号:33

期  号:11

起止页码:71-72

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:在数学课堂上培养学生的创新意识和实践能力,要求教师突破传授型教学思路,正确认识数学中的创新教育,建立新型师生关系,营造轻松和谐的教学氛围,注重培育学生的创新兴趣。

关 键 词:教育创新 实践能力  教学思路 师生关系 数学教学 中学  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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