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如皋市第一中学 收藏

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研究主题:英语    高考    高中数学    书面表达    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    生物科学类    自动化类    

被引量:730H指数:7WOS: 1 北大核心: 49 CSSCI: 8 CSCD: 1 RDFYBKZL: 10

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1,627 条 记 录,以下是 1-10

中小学体育教学改革存在的问题与对策
1
《体育学刊》如皋市第一中学 陈志山  出版年:2003
从体育教学的目标、内容、过程、评价等方面探讨中小学体育教学改革存在的问题,并提出了相应的解决对策,以期使体育教学改革得已顺利进行。
关键词:体育教学 教学改革 中小学体育
高中信息技术教学现状与对策
2
《成功》江苏省如皋市第一中学 吴燕  出版年:2010
在分析高中信息技术教育现状的基础上,提出提高高中信息技术教学的对策,旨在为高中信息技术教学的发展提供参考。
关键词:高中  信息技术 教学 研究  
触动课堂教学的灵魂——物理活动教学设计的几个原则
3
《物理教学探讨(中学教学教研版)》如皋市第一中学 刘德华  出版年:2013
活动教学设计是建构民主、开放、互动、生命的课堂的前提,是课堂教学的灵魂。本文从新课程改革的理念出发.阐述了物理活动教学设计的四个原则,即活动情境创设的生活化和探究性原则、活动方式的多样化原则、活动实施的差异化原则、活动评...
关键词:活动  教学设计 原则  
利用思维导图提升高中化学教学有效性的探究
4
《华夏教师》江苏省如皋市第一中学 刘荣  出版年:2018
化学是高中阶段的重要学科之一,对于培养学生的科学精神和化学素养起到了不可估量的作用。但高中化学的难度较大,涉及诸多化学元素、实验等庞杂的化学知识,学生在教师"填鸭式"知识灌输的情况下容易产生混淆,无法真正理解和掌握,学生...
关键词:思维导图 高中化学 有效教学
“合作学习”的几个问题及对策
5
《基础教育参考》江苏省如皋市第一中学 戴圩章  出版年:2011
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”新课程标准也提出了“积极倡导自主、合作、探究”学习方式的理论,合作学习是新课程所倡导的三大学习方式之一。
关键词:“合作学习”  《关于基础教育改革与发展的决定》 新课程标准 学习方式  相互交流  教学相长 国务院 学生  
对中学篮球教学训练中应用游戏法的探讨
6
《体育世界》如皋市第一中学体育教研组 尹红明  出版年:2010
游戏是深受老少喜欢的一种活动,如果游戏作为一种手段运用到中学篮球教学和训练中去,可以增强教学训练的娱乐性,激发学生学习篮球动作技术技能的热情。同时技术性游戏可以提高学生对篮球基本知识和基本动作技术技能的掌握。本人根据多年...
关键词:游戏 篮球教学 游戏应用 篮球游戏
优化高中化学实验课堂教学的策略
7
《教育观察》如皋市第一中学 许小平  出版年:2014
实验是化学教学中的重点环节,教学中通过思考、分析、设置和操作,让学生将动手和动脑充分结合起来,可以提高学生的探究能力和创新能力,因此,教师要充分利用化学实验来提高教学效率。在优化实验教学的过程中,教师要结合高中化学实验中...
关键词:高中化学 实验优化  课堂教学
层级互动式教学模式在高中数学教学中的实践——以函数的单调性为例
8
《数学教学通讯》江苏省如皋市第一中学 侯飞建  出版年:2017
层级互动式教学是一种旨在培养学生发散思维与创新精神的教学模式,它关注学生的个性化差异,其中科学分层是起点,多元互动是路径,课堂成长是归宿,充分体现了"教师为主导,学生为主体"的新课程理念.在高中数学课堂中,层及互动教学模...
关键词:高中数学 层级互动式教学  数学素养
论物理认知结构及其教学构建
9
《中学物理教学参考》江苏省如皋市第一中学 顾康清  出版年:2003
关键词:物理  认知结构  中学  创新能力  问题情境 教学改革
思维导图在高中数学教学中的应用研究
10
《中学数学(高中版)》江苏省如皋市第一中学 许金松  出版年:2018
面对高中数学,不少学生都存在着或多或少的学习障碍,对于基础较差的同学来说数学知识尤其难理解、难记忆、难应用,是其通往接受更高等教育道路上亟需克服的困难.思维导图的出现为解决这类困难提供了新的突破点.教师熟悉思维导图,了解...
关键词:高中数学教学 思维导图 应用  数学知识 记忆力 学习障碍  高等教育 教育学家
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