期刊文章详细信息
优化高中化学实验课堂教学的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]如皋市第一中学
年 份：2014
卷 号：3
期 号：32
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：实验是化学教学中的重点环节，教学中通过思考、分析、设置和操作，让学生将动手和动脑充分结合起来，可以提高学生的探究能力和创新能力，因此，教师要充分利用化学实验来提高教学效率。在优化实验教学的过程中，教师要结合高中化学实验中的优化原则，从实验效果、实验操作和实验探究三方面来思考提高实验效果的方法。
关 键 词：高中化学 实验优化 课堂教学
分 类 号：G633.8[教育学类]
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