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清华大学附属中学 收藏

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研究主题:教学设计    中学生    清华附中    教学    高中生    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    轻工类    

被引量:703H指数:11WOS: 5 EI: 1 北大核心: 55 CSSCI: 15 CSCD: 11 RDFYBKZL: 3

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834 条 记 录,以下是 1-10

健美操教学对提高大学生心理品质的影响
1
《北京体育大学学报》南京理工大学体育部;清华大学附属中学体育组;解放军理工大学军体办 王晓 张国梅 高扬 赵鸣明  出版年:2001
良好的心理素质是大学生学习、生活的保证 ,通过对南京理工大学 1998、1999级的学生的问卷调查的结果分析 ,大学生心理上存在着许多问题。因此 ,在健美操课教学中 ,教师通过向学生的语言暗示和形体语言 ,并进行一些基本...
关键词:高校  健美燥  大学生 心理素质 培养  
创客教师专业素质结构研究
2
《中国电化教育》天津师范大学教育科学学院;清华大学附属中学永丰学校.北京100094 李彤彤 王志军 邹蕊 李磊  出版年:2017
2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“创客教育教师专业化培养支持系统构建理论与实践研究”(项目编号:16YJC880036);天津市教育科学“十三五”规划课题“数字化平台支持下的创客教师专业化培养模式理论与实践研究”(项目编号:CEYP5074);天津市哲学社会科学规划课题“小学教师的情感冲突与应对策略研究”(项目编号:TJJX15-015)研究成果
创客教育在为教育改革提供新的机遇的同时,也面临着巨大的挑战,其中最严峻的困境是师资匮乏。创客教育的跨学科性、综合性、复杂性、创造性、实践性等特征决定了它对于教师有着极高的专业化的要求,创客教师的专业化培养成为当前创客教育...
关键词:创客教育  创客教师  教师专业发展 教师专业素质结构  
安全依恋对人际信任的影响:依恋焦虑的调节效应
3
《心理学报》陕西师范大学心理学院;陕西省行为与认知神经科学重点实验室;清华大学附属中学秦汉学校 李彩娜 孙颖 拓瑞 刘佳  出版年:2016
国家社科基金项目(15BRK018)
采用两个实验探讨了安全依恋启动对人际信任的影响,并考察了特质依恋风格的调节效应。实验1采用回忆书写任务启动安全依恋,采用3(启动分组:安全依恋启动,积极情绪启动,中性启动)×3(目标词类型:信任相关词,信任无关词,非词)...
关键词:安全依恋的拓延-建构环  特质依恋风格  安全依恋启动  人际信任
初中生核心自我评价在班级环境和学业压力之间的中介作用——性别的调节作用
4
《心理发展与教育》北京师范大学教育学部;清华大学附属中学丰台学校;美国加州州立大学Fresno分校心理系 李蓓蕾 高婷 邓林园 陈珏君 倪虹  出版年:2019
为考察初中生的核心自我评价在班级环境和学业压力之间的中介作用及此作用在不同性别群体中的差异性,对北京市四所初中697名初一到初三的学生进行了班级地图量表、中学生学习压力问卷、核心自我评价量表的测查。结果表明:(1)总体班...
关键词:初中生 班级环境 核心自我评价 学业压力 性别
中国马铃薯主食产业化发展现状与前景展望
5
《科技资讯》清华大学附属中学西安学校;西安医学院 尚晋伊 史小峰  出版年:2018
马铃薯主食产业化是我国农业部提出的一项重要发展战略,让马铃薯成为小麦、水稻、玉米之外第四大主粮,为了保证国家粮食安全的一项有力措施,本文根据目前我国马铃薯在生产、加工、消费方面发展现状,认为随着国家马铃薯主食化战略的推进...
关键词:马铃薯 主食 产业化  前景  
探讨发展学生英语学科核心素养的实践方向
6
《英语学习》亚美欧教育研究院;中国教育学会外语教学专业委员会;北京教育科学研究院;清华大学附属中学英语教研组;日照市教育科学研究中心;山东省实验中学;人民教育出版社;人民教育出版社课程教材研究所;苏州市教师发展中心;苏州市外语教学专业委员会;外语教学与研究出版社战略管理部;天津耀华中学;华南师大外文院 高洪德 陈新忠 黄志红 程惠云 王宇江 朱崇军 陈力 胡明 曲妍 杨立剑  出版年:2016
《英语学习》线上系列沙龙第22期的主题是'探讨发展学生英语学科核心素养的实践方向',主持人和嘉宾围绕三个分话题展开了讨论:怎样理解英语课程目标从培养综合语言运用能力到发展学科核心素养的变化;如何在教学中发展学生英语学科核...
关键词:学科核心素养  综合语言运用能力 英语学科 文化品格
高中地理与物理进行跨学科整合教学研究——以人教版必修一为例
7
《地理教学》清华大学附属中学永丰学校 王兴敏  出版年:2015
本文运用文本分析法对人教版高中地理必修一与初、高中物理课本中的跨学科知识进行整理,并对教授过高中地理必修一的教师进行了问卷调查。结果发现,高中地理必修一中所涉及的物理知识,初中的多,高中的少;所涉及的物理知识均未超过物理...
关键词:跨学科整合教学  高中地理必修一  物理  
基于文献计量的黑果腺肋花楸国内研究现状分析
8
《食品工业科技》清华大学附属中学;北京林业大学生物科学与技术学院 景安麒 朱月  出版年:2018
国家自然科学基金(31471593);国家重点研发计划(2016YFD0400302-4).
黑果腺肋花楸作为一种集生态价值、观赏价值、食用价值、药用价值为一体的多用途珍贵树种,在我国有着广阔的发展前景。本文通过总结我国近十年来黑果腺肋花楸相关研究文献,从其繁殖技术、栽培技术、生物活性成分以及相关产品研发四个方面...
关键词:黑果腺肋花楸 繁殖技术 栽培技术 生物活性成分 相关产品研发  
单篇·群文·整本书:语文阅读的“三态”共建
9
《语文教学通讯》北京清华大学附属中学;重庆树人教育研究院 王君 司体忠  出版年:2021
基础教育阶段的语文阅读应以语文学科核心素养培育为根本,依据学段、学情构建明晰的“阅读三态”和“教学三态”,进而衍生相关的语文活动,各显其长,融通共生。常态教学中,“阅读三态”“教学三态”大体可以按照“五三二”的比例进行结...
关键词:阅读三态  教学三态  群文教学  整本书阅读  
读写整合策略在高中英语写作教学中的应用
10
《基础外语教育》北京市清华大学附属中学高中英语组 刘威  出版年:2016
阅读和写作是高中英语教学的重点。基于读写整合策略的高中英语写作教学,能够让学生通过阅读实现语言材料的输入,在内化语言知识的基础上进行写作输出,达到以读促写的目的。本文结合使用北师大版高中英语教材模块一到模块四的教学实践案...
关键词:阅读  写作 高中英语 读写整合
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