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南昌县莲塘第一中学 收藏

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研究主题:高中英语    高中语文    教学策略    教学    高中物理    

研究学科:社会学类    哲学类    经济学类    自动化类    

被引量:54H指数:3北大核心: 3

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201 条 记 录,以下是 1-10

核心素养视角下高中英语教学中文化意识的培养
1
《英语教师》江西省南昌市南昌县莲塘第一中学 裴勤雯  出版年:2022
阐述核心素养视角下培养高中生文化意识的重要性。结合高中英语教学实例,提出核心素养视角下培养学生文化意识的策略:及时转变授课观念,主动培养文化意识;深度研读英语教材,善于发掘文化元素;借助现代教育技术,直观呈现文化现象;注...
关键词:核心素养  高中英语 文化意识
新高考背景下高中英语听力教学方式的创新途径
2
《英语教师》江西省南昌市南昌县莲塘第一中学 裴勤雯  出版年:2022
结合教学实例,基于新高考探索高中英语听力教学方式的创新途径。提出充分利用教材内容,培养学生听力习惯;听前认真观察插图,锻炼学生预测能力;借助现代教育技术,维系学生听力热情;发挥问题导向作用,快速找到关键信息;注重听力细节...
关键词:新高考 高中英语 听力教学
交互式电子白板在历史教学中的应用研究
3
《成才之路》江西省南昌县莲塘第一中学 胡雅萍  出版年:2016
科技的发展推动了教育的进步,交互式电子白板凭借其集黑板、计算机、投影仪等于一体的多种功能,使高中历史课堂图文并茂、生动活泼、熠熠生辉。文章从情景导入,营造氛围;图文并茂,激发兴趣;整合历史,提升能力;讲解试题,有的放矢;...
关键词:高中  历史教学 交互式  电子白板 氛围
高中语文现代文阅读教学中逻辑思维训练的措施探讨
4
《高考》江西省南昌县莲塘第一中学 曾剑平  出版年:2018
现代文阅读是高中语文教材当中的有机构成内容,对训练学生阅读思维、提升人文生活素养有着积极作用。高中是学生逻辑思维进一步发展的重要时期,在现代文教学中培养学生逻辑思维、把握文章脉络是教师的首要任务。在新一轮高考大纲的要求下...
关键词:高中语文 现代文阅读 逻辑思维 措施探讨  
在高中音乐教学中渗透美育的策略
5
《江西教育》江西省南昌县莲塘第一中学 张蕾  出版年:2024
在高中音乐教学中,教师应在丰富学生音乐基础知识的同时,注重对学生审美素养的培养,以助力学生的全面提升与发展。基于此,笔者以高中音乐教学为研究对象,对如何在高中音乐教学中渗透美育展开了深入研究,期望能够给相关教育工作者一定...
关键词:高中音乐 美育 实践研究  
高中语文古诗词鉴赏教学优化策略分析
6
《高考》江西省南昌县莲塘第一中学 魏伊旋  出版年:2022
古诗词鉴赏教学是高中语文教学的重要构成,具有培养高中学生文化传承素养与艺术修养的作用。做好高中语文古诗词鉴赏教学,既符合课程标准,又满足了学生个性化发展需要。本文从现实教学情况出发,对如何做好高中语文古诗词鉴赏教学这一问...
关键词:高中语文 古诗词 鉴赏教学 策略  
基于课程思政的地理研学课程设计——以“陕西洛川黄土国家地质公园”为例
7
《中学地理教学参考》南昌县莲塘第一中学;陕西师范大学地理科学与旅游学院 万欣 户清丽  出版年:2023
研学实践是培养学生地理核心素养,实现思政育人的重要途径。文章以陕西洛川黄土国家地质公园为研学基地,以“34643”地理野外实践模式为基础,从前期准备、课程内容、课程目标、课程实施、课程评价等方面设计研学课程方案,始终聚焦...
关键词:研学实践  地理核心素养  思政育人  黄土地貌
新高考模式下提升高中英语写作教学有效性的策略探析
8
《中学生英语》江西省南昌县莲塘第一中学 文志高  出版年:2020
当今英语在实际应用的过程中有着极其重要的地位。目前在我国教育的不同阶段,对于英语的重视程度也得到了显著的提高,当前新高考模式之下,对于英语的综合考察相较于传统的考核模式有了难度上的提升,在具体考核当中,学生不仅需要具有良...
关键词:新高考模式 词汇积累 语法能力 高中英语写作教学 综合考察  考核模式  有效性的策略  英语综合应用能力
《综合实践活动发展学生英语学科核心素养的实践研究》报告
9
《英语教师》江西省南昌县莲塘第一中学 史珺  出版年:2020
江西省教育科学“十三五”规划2018年度普通一般课题“综合实践活动发展学生英语学科核心素养的实践研究”(立项批准号:18PTYB032)的阶段性成果
在核心素养理论与实践研究的大背景下,结合南昌县县城高中生的实际英语水平,通过开展一系列综合实践活动,研究如何使学生的英语学科核心素养培养得以落实。从教师和学生两个方面分析、反思研究过程中存在的问题,并探索努力的方向,最终...
关键词:综合实践活动 学习活动  课题组  英语学科核心素养  
在高中物理教学中提升学生的抽象思维能力
10
《教师博览(下旬刊)》南昌县莲塘第一中学 吴新兵  出版年:2022
高中物理是一门抽象性较强的科目。因此,抽象思维能力的培养对学生来说至关重要,不仅可以帮助学生梳理题目中的逻辑关系,还能够提升学生的解题能力。文章就高中物理教学中如何提升学生的抽象思维能力展开分析,并提出几点策略。
关键词:高中物理 差异教学 抽象思维能力
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