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常州轻工职业技术学院旅游系 收藏

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研究主题:旅游    高职    智慧旅游    高职院校    中高职衔接    

研究学科:经济学类    轻工类    自动化类    环境科学与工程类    交通运输类    

被引量:341H指数:9北大核心: 13 CSSCI: 2

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77 条 记 录,以下是 1-10

基于计划行为理论的创业教育对大学生创业意愿影响分析
1
《高教探索》常州轻工职业技术学院旅游系 刘加凤  出版年:2017
江苏省教育科学"十二五"规划课题"职业教育新常态下学生创新创业教育跟踪调查研究--以常州高职教育园区为例"(B-b/2015/03/085;2015-2017)阶段性成果
研究基于计划行为理论的视角,引入创业教育变量,构建了大学生创业教育对创业意愿的影响模型。以常州大学城六所学校的在校学生为调查对象,运用结构方程模型探讨了大学生的行为态度、主观规范和感知行为控制对创业意愿所产生的影响。研究...
关键词:创业教育 TPB  创业意愿 大学生
常州智慧旅游公共服务平台建设研究
2
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》常州轻工职业技术学院旅游系 刘加凤  出版年:2012
常州市科技局软科学课题"常州‘智慧旅游’城市发展路径研究"(编号:2012048);江苏省高校哲学社科课题"江苏常州智慧旅游发展研究"(编号:2012SJD790001)
旅游业是信息高度集中并对信息高度依赖的行业,信息贯穿旅游活动的全过程,是旅游业得以生存和发展的基础。信息化对旅游业发展的影响日益深远,旅游信息化水平已经成为旅游目的地发展水平的重要标志之一。常州智慧旅游公共服务平台建设,...
关键词:常州  智慧旅游公共服务平台  建设  
我国地质科普旅游的发展现状及对策研究
3
《贵州商业高等专科学校学报》常州轻工职业技术学院旅游系 王雨昕  出版年:2009
近年来我国地质科普旅游发展很快,但学术研究相对滞后,还不能及时、科学地指导地质科普旅游的健康发展。我国地质科普旅游还存在过于追求经济利益而轻视保护、解说系统过多地充斥着神话传说故事等问题,因此急需加强学术研究和理论创新。
关键词:科普 地质科普旅游  国家地质公园
“旅游+互联网”融合发展的研究现状及前景探析
4
《江苏科技信息》常州轻工职业技术学院旅游系 张保伟  出版年:2015
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目;项目名称:常州市休闲旅游发展的契机及对策研究-基于生态文明建设的视角;项目编号:2014SJB498
文章通过对现有的"旅游+""互联网+""旅游+互联网"的文献进行检索整理,分析了"旅游+互联网"融合发展的前景,共同开创旅游业和互联网经济的下一个"黄金发展期"。
关键词:旅游+  互联网 研究综述  
高职院校特色学校文化的实践和创新
5
《职教论坛》常州轻工职业技术学院旅游系党总支;常州轻工职业技术学院 高振发 周大农  出版年:2015
2015-2016年中国职教学会院校技能竞赛工作委员会立项课题"依托大赛促进高职生职业技能与职业精神融合的研究"(编号:jszs2015026);主持人:杨劲松;2014年度常州科教城科研资助基金项目"高职教育治理体系和治理能力现代化研究"(编号:K2014337);主持人:周大农;2014年常州大学高等职业教育研究院重点课题"常州高职教育园区教师企业实践培训模式研究"(编号:CDGZ2014023);主持人:高振发
培养高素质技术技能人才是高职院校的人才培养目标,建设有高职特色的学校文化,提升学生职业技能的同时,强化职业精神培养对深化高职教育教学改革,全面提高人才培养质量具有十分重要的意义。常州轻工职业技术学院在人才培养的各个环节始...
关键词:特色学校文化  三个结合  课程建设 人才培养  
基于工学结合的“餐饮服务与管理”课程教学设计
6
《昆明冶金高等专科学校学报》常州轻工职业技术学院旅游系 刘加凤  出版年:2010
2009年江苏省高等教育教改立项研究课题:高职酒店类专业"工学结合"教学模式研究与实践(20090217)
在"餐饮服务与管理"教学中可根据餐饮服务与管理工作岗位的需求,以餐饮企业典型工作任务及工作过程为逻辑主线组织教学内容。其课程教学以典型工作任务为载体,按照各个工作阶段的内容创设学习情境,并建立新的技能考核评价指标对学生进...
关键词:“餐饮服务与管理”课程  工学结合 教学设计
江苏常州智慧旅游城市建设思考
7
《焦作大学学报》常州轻工职业技术学院旅游系 刘加凤  出版年:2012
常州市科技局软科学课题(2012048);江苏省高校哲学社科课题(2012SJD790001)
旅游业是信息高度集中并对信息高度依赖的行业。信息贯穿旅游活动的全过程,是旅游业得以生存和发展的基础。信息化对旅游业发展的影响日益深远,旅游信息化水平已经成为旅游目的地发展水平的重要标志之一。文章在国家和江苏省大力支持信息...
关键词:常州  智慧旅游 建设  
基于中高职衔接的高素质技术技能人才培养路径研究
8
《职教论坛》常州轻工职业技术学院旅游系 周丽  出版年:2014
2013年江苏省职业教育教学改革研究课题"旅游管理专业中高职衔接实践课程体系的构建"(编号:ZYB24);主持人:周丽;2013年常州大学高职研究院课题"旅游管理专业中高职课程衔接的实证研究"(编号:CDGZ2013011);主持人:周丽;2014年常州大学高职教育研究院重点立项课题"常州高职教育园区教师企业实践培训模式研究"(编号:CDGZ2014023);主持人:高振发
在中高职教育衔接过程中,由于生源渠道多元化,学生素质差异化,传统的高中后高职教育教学理念、手段与方法已经无法适应学生现状及发展的需求。根据中高职衔接具体实施情况,从人才培养过程中存在的问题出发,通过系统分析和顶层设计,进...
关键词:中高职衔接 高素质  技术技能人才 培养路径  
基于网络文本分析的常州市旅游形象感知研究
9
《湖州师范学院学报》常州轻工职业技术学院旅游系 张保伟  出版年:2016
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB498)
随着网络的全面普及和游客个性化需求的不断提高,越来越多的游客通过网络游记来记述对一个旅游地的形象感知.通过利用携程网、同程网、途牛网和驴妈妈等著名旅游网站,采集大量的游客对常州旅游网络日志和网友点评,并对网络日志和网友点...
关键词:旅游形象 网络文本 常州  
江苏省中高职分段培养课程衔接的实证分析——以旅游管理专业为例
10
《教育理论与实践(学科版)》常州轻工职业技术学院旅游系 周丽  出版年:2015
2013年江苏省职业教育教学改革研究课题<旅游管理专业中高职衔接实践课程体系的构建>(课题编号:ZYB24)的研究成果
课程衔接质量是中高职衔接"3+3"分段培养过程中急需解决的问题。以江苏省旅游管理专业为例,中高职课程衔接中目标定位、课程体系设计、课程开发与课程实施管理等方面均存在问题。突出课程衔接的顶层设计、建立以能力衔接为主线的课程...
关键词:江苏省中高职衔接  “3+3”分段培养课程  旅游管理专业 课程衔接
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