- 对高中化学学科核心素养的认识
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- 《中学化学教学参考》龙岩市普通教育教学研究室 杨梓生 出版年：2016
- 关键词：高中化学 化学核心素养 内容属性 内涵特点 内在联系
- 研究学科核心素养内涵特性应有的三种基本视角——兼谈对高中化学学科核心素养的认识
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- 《福建基础教育研究》龙岩市普通教育教学研究室 杨梓生 出版年：2016
- 关键词：学科核心素养 高中化学学科核心素养 内涵特性
- 增进学科理解是把握化学核心素养的关键
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- 《化学教与学》龙岩市普通教育教学研究室 杨梓生 出版年：2017
- 关键词：学科理解 化学核心素养 学科育人价值 教师专业发展
- 视觉文化时代背景下美术教育的新选择
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- 《天津美术学院学报》福建省龙岩市教育局普教室 姜兆元 出版年：2015
- 关键词：美术教育 视觉素养 当代性 批判性 互动性
- 深度学习视域下的英语阅读教学策略
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- 《福建教育》龙岩市普通教育教学研究室 谢露 出版年：2017
- 关键词：教学策略 学习成效 阅读教学 设计标准 预评估 研究成果 文本理解 任务设计 中学英语阅读 文本特征
- 对虚境型片段教学评价的思考
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- 《福建基础教育研究》龙岩市普通教育教学研究室 杨梓生 出版年：2011
- 关键词：教学评价 学生发展 教学活动 教学过程 虚拟
- 区域活动中的幼儿行为观察
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- 《幼儿教育研究》龙岩市普通教育教学研究室 林添水 出版年：2016
- 关键词：幼儿园教师 区域活动 行为观 西方发达国家 教育行政部门 幼儿游戏 新西兰 必修课
- 基于概念转变的教学设计——以“盐类的水解”(第一课时)为例
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- 《化学教与学》连城县第三中学;龙岩市普通教育教学研究室 杨启宁 杨梓生 出版年：2015
- 关键词：概念转变 盐类的水解 教学设计
- 以认知与思维转化为价值取向的教学设计
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- 《福建教育（中学版）（B版）》龙岩市普通教育教学研究室 杨梓生 出版年：2015
- 关键词：教学价值取向 教学设计 思维转化 认知 教育教学规律 教师个体 知识学习 教学情景
- 区域活动中分享交流环节的有效性探索
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- 《幼儿教育研究》龙岩市新罗区区直机关幼儿园 ;龙岩市普通教育教学研究室 李晓玲 林添水(指导) 出版年：2018
- 关键词：区域活动 有效性 交流 教师组织 深度学习 幼儿园 活动区域
