北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室 
研究主题：中介作用 青少年 创伤后成长 创伤后应激障碍 语素意识
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 环境科学与工程类 建筑类
- 问卷数据建模前传
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- 《心理科学》华南师范大学心理应用研究中心/心理学院;北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室 温忠麟 黄彬彬 汤丹丹 出版年：2018
- 关键词：问卷数据 量表 测量模型 信度 效度
- 中国国民心理健康素养的现状与特点
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- 《心理学报》华中师范大学心理学院、青少年网络心理与行为教育部重点实验室、湖北省人的发展与心理健康重点实验室;北京师范大学心理学部;华中师范大学心理健康教育中心;华中农业大学马克思主义学院;江汉大学教育学院;中国社会科学院社会学研究所 江光荣 李丹阳 任志洪 闫玉朋 伍新春 朱旭 于丽霞 夏勉 李凤兰 韦辉 张衍 赵春晓 张琳 出版年：2021
- 关键词：心理健康素养 现状调查 群体差异
- 中国中小学教师职业倦怠的总体特点与差异表现
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- 《华南师范大学学报（社会科学版）》北京师范大学心理学部/应用实验心理北京市重点实验室;中国青年政治学院青少年工作系;北京科技大学心理素质教育中心 伍新春 齐亚静 臧伟伟 出版年：2019
- 关键词：中小学教师 职业倦怠 个人因素 学校因素
- 工作要求-资源模型:理论和实证研究的拓展脉络
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- 《北京师范大学学报（社会科学版）》中国青年政治学院青少年工作系;北京师范大学心理学部 齐亚静 伍新春 出版年：2018
- 关键词：工作要求—资源模型 个体资源 个体要求 组织特征 模型发展
- 共情对灾后青少年亲社会行为的影响：感恩、社会支持和创伤后成长的中介作用
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- 《心理学报》北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学) 王文超 伍新春 出版年：2020
- 关键词：共情 感恩 社会支持 创伤后成长 亲社会行为
- 父母教养投入对青少年亲社会行为的影响：亲子依恋的中介作用
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- 《心理发展与教育》北京师范大学珠海分校教育学院;北京师范大学心理学部;北京教育学院学前教育学院 侯芬 伍新春 邹盛奇 刘畅 黄彬彬 出版年：2018
- 关键词：父母教养投入 亲子依恋 亲社会行为 青少年
- 心理健康素养的概念、测量及影响因素
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- 《中国健康教育》北京师范大学心理学部 郭恒 盛小添 笪姝 贾子豪 张西超 出版年：2017
- 关键词：心理健康 心理健康素养 心理障碍
- 青少年创伤后应激障碍和创伤后成长对亲社会行为的影响：生命意义的中介作用
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- 《心理发展与教育》北京师范大学心理学部;浙江大学心理与行为科学系 王文超 伍新春 田雨馨 周宵 出版年：2018
- 关键词：青少年 PTSD PTG 生命意义 亲社会行为
- 青少年创伤后应激障碍和创伤后成长的状况与影响因素-汶川地震后的10年探索
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- 《北京师范大学学报（社会科学版）》北京师范大学心理学部;浙江大学心理与行为科学系 王文超 伍新春 周宵 出版年：2018
- 关键词：汶川地震 青少年 PTSD PTG
- 家长教育期望对学业倦怠的影响:家长投入的中介及家庭功能的调节
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- 《心理发展与教育》北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室 李若璇 朱文龙 刘红瑞 姚梅林 出版年：2018
- 关键词：家长教育期望 学业倦怠 家长投入 家庭功能
