- 浅谈数学课堂“问题情境”的创设
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- 《教学月刊(小学版)(数学)》浙江省乐清市育英学校 胡高正 出版年:2005
- 关键词:“问题情境” 数学课堂教学 创设问题情境 教师基本功 创造性劳动 教学手段 中心环节 重要因素 思维活动 学生 满足感 注意力 弦
- 多元的评价,多彩的课堂——浅谈小学美术课堂教学评价方法
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- 《中国校外教育(中旬)》浙江省乐清市育英学校 解文莉 出版年:2012
- 关键词:有效评价 多元化 具体化 合理化
- 民办寄宿学校与公办走读学校9~11岁儿童身体形态比较分析
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- 《北京体育大学学报》杭州师范学院;乐清市育英学校;乐清市教育局教研室 徐金尧 石峻 叶尚侃 李启迪 出版年:2007
- 关键词:儿童身体形态 民办寄宿学校 公办走读学校 比较分析
- 野外生存生活训练引入初中体育课程的可行性分析
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- 《运动》浙江省乐清市育英学校 石峻 出版年:2011
- 关键词:野外 生存生活训练 初中 体育课程
- 善用游戏导入 巧破教学重点——以“立定跳远”教学为例
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- 《中国学校体育》浙江省乐清市育英学校 钟荣生 出版年:2014
- 关键词:立定跳远 运动竞技 体育教育 游戏者 案例背景 体育游戏 主要学习内容 反复练习 技术要领 双脚跳
- 新课改教学热点的冷思考
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- 《中小学教师培训》浙江省乐清市育英学校 胡高正 出版年:2005
- 关键词:新课改 课堂教学 基础教育课程改革 新课程 教师 热点 现象 呈现 繁荣 活力
- “找规律”课堂教学实录及评析
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- 《教育科研论坛(教师版)》乐清市教研室;乐清市育英学校,浙江乐清325600 叶兴福 鲍志明 出版年:2005
- 关键词:课堂教学 人教版 一年级 数学下册 教育方式 小学数学 案例评析
- 淡化分析 多向感悟 张扬个性——浅议古诗教学
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- 《语文教学通讯(小学)(C)》浙江省乐清市育英学校 俞国平 出版年:2005
- 关键词:古诗教学 课标 感悟 学生 作者 诗意 诗情 正体
- 以人为本 开拓创新 全面发展——育英学校管理与育人模式初探
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- 《教学与管理(理论版)》浙江乐清市育英学校 俞国平 出版年:2001
- 关键词:育人模式 学校管理 以人为本 全面发展 育英学校 厚德载物 自强不息 教育发展
- 多媒体技术优化体育课堂教学
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- 《运动》乐清市育英学校 钟荣生 出版年:2014
- 关键词:多媒体技术 优化 体育课堂教学