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海门市德胜中心小学 收藏

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研究主题:数学教学    教学方法    妈妈    数学    小朋友    

研究学科:经济学类    社会学类    建筑类    哲学类    轻工类    

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541 条 记 录,以下是 1-10

引导学生自主参与课堂教学
1
《数学学习与研究》江苏省海门市德胜中心小学 张洁浩  出版年:2009
学生是的主体,训练的主人,其认识的过程、情感的升华、思维的发展、学法的领悟都不能越俎代庖.因此,在课堂教学中应确保学生的主体地位,提高学生的参与率,让学生在参与中主动地发展.那么,教师在课堂教学中如何艺术地引导学生从敢于...
关键词:引导学生  课堂教学 自主参与  参与率 思维 领悟 学法 教师
如何设计有效的小学英语课外作业
2
《广西教育》江苏省海门市德胜中心小学 陆静贤  出版年:2012
课外作业是小学英语教学中必不可少的环节之一。合理有效的英语课外作业能促进学生内化巩固所学的语言知识,激发学生的英语学习兴趣,提高学生的综合语言能力。笔者认为,教师在设计小学英语课外作业时应遵循以下几点。
关键词:小学英语 课外作业  设计  
浅谈信息技术教学中学习兴趣的引导
3
《新课程(小学)》江苏省海门市德胜中心小学 袁俊飞  出版年:2009
信息技术在全世界范围内飞速发展,使社会的各个领域发生了深刻的变革。如何让学生学会使用信息技术,是小学阶段的信息技术教学目标之一。从事信息技术教学以来,我发现有这样一些情况制约着这一目标的发展:
关键词:信息技术教学 学习兴趣  引导  世界范围  教学目标 小学阶段 变革  学生  
闯红灯危害无穷
4
《小学生导刊(高年级版)》江苏省海门市德胜中心小学六年级 张艺  出版年:2010
一天上午,我坐在一个红绿灯旁的大树底下,饶有兴趣地看着来来往往的车辆,无意间发现有许多车辆“勇闯”红灯。于是,我回家拿来纸和笔作了统计,并制作了一张每小时各种车辆闯红灯的条形统计图。
关键词:条形统计图 危害  车辆
数学问题生活化的途径
5
《现代中小学教育》江苏省海门市德胜中心小学 吴国和  出版年:2006
数学源于生活,数学植根于生活。新课程改变了传统教学脱离生活实际的状况,强调数学与现实生活的联系。数学教学活动中,只有充分挖掘生活素材,创设丰富多彩的生活情景,激发学生的学习兴趣,运用学到的数学知识解决生活问题,才能让学生...
关键词:数学 小学  情景
艺术化的小学语文课堂导入例谈
6
《小学教学参考(语文版)》江苏海门市德胜中心小学 林东梅  出版年:2012
“好的开头是成功的一半。”同样,一节优秀的语文课,如果在开头时细加工、多研究,尤其是加以艺术化的处理,不仅可以让学生感受到课堂的趣味,激发学生学习语文的兴趣,还能在一定程度导入新课引发学生思考,起到“以一当十”的作用。
关键词:课堂导入 小学语文 艺术化 导入新课 语文课 学生  开头  学习  
精心设计开放题 着力培养创造力
7
《小学教学参考(数学版)》江苏海门市德胜中心小学 226101 吴国和  出版年:2008
数学开放题最突出的特征是内容、形式的新颖性,问题解决的发散性,教育功能的创造性。开放题的类型,一般根据条件、结论、依据和方法等,可划分为条件开放、结论开放、策略开放与综合开放。
关键词:数学开放题 培养创造力 精心设计  问题解决  教育功能 综合开放  发散性
例谈小学英语语篇教学
8
《广西教育》江苏省海门市德胜中心小学 张近贤  出版年:2012
英语语篇教学一般以故事和对话为主要形式,围绕一个话题展开,把英语教学的三大要素语音、词汇、语法融为一体,让学生在真实的情境中感知和理解语言,为学生提供了丰富的语言输入和表达交流的材料,发展了学生的语言综合素养。在小学英语...
关键词:小学英语 语篇教学 例谈  
小学英语写作训练的实践与探索
9
《广西教育》江苏省海门市德胜中心小学 袁灵灵  出版年:2012
目前,在小学英语教学中,教师非常重视运用多样的趣味教学活动培养学生的听、说、读技能的训练,而对于"写"的重要性关注甚少,忽视了对学生写作能力的培养。加强英语写作训练势在必行。
关键词:小学英语 写作训练
怎样储蓄最合算
10
《数学大王(超级脑力)》江苏省海门市德胜中心小学 吴国和  出版年:2009
这天,老歪老师发现庄库、贝卡和大笨猫梅干莱在玩耍,无所事事。于是,他决定考考孩子们,让孩子们学点知识。老歪老师于是把孩子们都叫过来,说道:“孩子们,我来考考你们,好吗?”三个人同时回答“好”。老歪老师想了想又说:“算了,...
关键词:储蓄 孩子 老师 “好”  回答  玩耍
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