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北京外国语大学英语学院翻译系 收藏

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研究主题:笔译教学    翻译    分级教学    翻译能力    汉译英能力    

研究学科:社会学类    

被引量:43H指数:3北大核心: 3 CSSCI: 3

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9 条 记 录,以下是 1-9

中国学习者汉译英翻译能力分级研究
1
《外语教学》北京外国语大学英语学院翻译系 马会娟  出版年:2012
国家社会科学后期基金项目"汉译英翻译能力研究"(项目编号:10FYY004);教育部MTI教指委项目"翻译硕士汉译英翻译能力分级研究"(项目编号MTI-JZW201002)的部分成果
目前我国专业翻译教学已在本科和研究生阶段同步展开,探讨不同阶段的学习者翻译能力表现及其特点有助于提高翻译教学的针对性以及本科和研究生两个层次的翻译教学的衔接性。本文以笔者所在高校翻译专业本科生和研究生为调查对象,采用问卷...
关键词:汉译英能力 能力发展的阶段性特点  分级教学
互联网时代的笔译教学:现状、理念与展望
2
《中国翻译》北京外国语大学英语学院翻译系 吴青  出版年:2021
本文介绍了2020年疫情期间北外笔译课的解决方案以及疫情之前北外的在线翻译教学平台设想,总结了近二十年来全球在线笔译教学的实践,探讨了互联网时代笔译教学所面临的机遇与挑战,对信息技术与笔译教学的结合进行了反思。即,一旦明...
关键词:在线笔译教学  信息技术 在线翻译教学平台  教学研究
简论辜正坤先生的诗歌翻译理论与实践——兼与《对“英汉诗歌翻译批评与学术道德规范”一文的回应》作者商榷
3
《世界文学评论(长江文艺出版社)》英国伦敦大学;北京第二外国语学院翻译学院;北京外国语大学英语学院翻译系 张政  出版年:2009
本文以D.G.罗赛蒂"Sudden Light"一诗的汉译为例,结合辜正坤先生提出的诗歌翻译标准多元互补论、筛选积淀重译论等新理论进行了评析,同时对《对"英汉诗歌翻译批评与学术道德规范"一文的回应》中的若干观点进行了商榷...
关键词:翻译标准多元互补论 筛选积淀重译论  抄袭 误译 批评道德  
原始文献的尴尬缺位——翻译研究文化转向在中国的传播和改写
4
《天津外国语大学学报》北京外国语大学英语学院翻译系 吴文安  出版年:2017
翻译研究在1990年出现了文化转向,在世界范围内产生了很大影响,中国也受到了波及。而从2000年开始国内关于文化转向的论著始终层出不穷,然而有些问题始终没有得到重视,尤其是极为关键的原始文献和基本概念问题没有得到厘清。首...
关键词:文化转向 原始文献  改写
从“教学设计”看翻译教学的现状:文献分析的启示
5
《外语界》北京外国语大学英语学院翻译系 吴青  出版年:2023
北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目(编号2020SYLZDXM011)的支持。
本文以教育学中的“教学设计”为参照,依循相关学习原理、学习结果类型、学习条件三方面的核心思想考察翻译教学,分别对笔译教学和口译教学文献进行内容分析,把握翻译教学现状。结果发现,翻译教学中已零星可见“教学设计”的核心思想,...
关键词:翻译教学 教学设计 文献分析  笔译教学 口译教学
奥巴马总统就职演说(上)
6
《英语世界》不详;北京外国语大学英语学院翻译系 巴拉克·侯赛因·奥巴马 吴文安(译析)  出版年:2013
谢谢你们,非常感谢。拜登副总统、首席大法官先生、各位国会议员、各位贵宾、同胞们:
关键词:副总统 就职演说 奥巴马 首席大法官 国会议员
诺贝尔奖获奖演说
7
《英语世界》不详;北京外国语大学英语学院翻译系 威廉·福克纳 吴文安(译析)  出版年:2013
女士们,先生们,我觉得这份奖项不是褒奖我个人而是褒奖我’的工作——褒奖我一生所从事的为人类精神呕心沥血的工作。这项工作不是为了荣耀,更不是为了私利,而是要从人类精神的养料中创造出一些前所未有的事物。
关键词:诺贝尔奖 演说 人类精神  
国粹文化英译课的设计与教学——北外翻译系教学个案反思与探讨
8
2013年第五届中国翻译职业交流大会 2013吴文安  出版年:2013
<正>~~
MTI学位毕业论文写作再思考
9
中国翻译学学科建设高层论坛 2013马会娟  出版年:2013
自2008年首批MTI翻译硕士研究生在全国15所高校开始试点教学以来,MTI翻译硕士招生目前已达159所院校。在MTI毕业生已有四届的情形下(2010至2013),本文对最早进行试点教学的五所高校的MTI毕业论文的撰写形...
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