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海南软件职业技术学院外语与旅游系 收藏

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研究主题:高职英语    高职    汉英翻译    民俗文化    教学模式构建    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    机械类    

被引量:173H指数:8北大核心: 2 CSSCI: 1

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体验式英语教学研究综述
1
《宜春学院学报》海南软件职业技术学院外语与旅游系 冯于 朱兵艳 刘士祥 唐小娜  出版年:2012
海南省教育科学"十二五"规划课题"高职英语人才体验式教学模式研究与实践"(编号:QJI12520)
十余年来,体验式英语教学作为教改项目,受到数百位大中小学英语专家、学者和教师的的关注与研究。在阐述体验式教学的起源与体验式英语教学的发展、教学理念、理论基础、教学模式及国内外研究现状后,本文总结体验式英语教学研究的现实意...
关键词:体验式 体验式英语教学 建构主义理论
演示软件Focusky在微课制作中的应用——兼谈与Prezi之比较
2
《中国教育信息化》海南软件职业技术学院外语与旅游系 朱兵艳 刘士祥  出版年:2017
海南省教育科学"十三五"教育规划2016年度一般课题"高职英语微课设计;制作及应用研究"(编号:QJY13516060);海南省教育科学"十二五"教育规划2015年度一般课题"M-learning背景下的混合式英语教学模式研究与实践"(编号:QJY1251557);2016年海南软件职业技术学院课题"移动学习背景下高职<大学英语>微课程建设与应用"(编号:Hr201604)
Focusky打破了传统PowerPoint单线条展示方式,采用"画布"作为内容展示界面,以路线呈现的方式,通过缩放、旋转、平移等功效创造非线性的演示效果。Focusky与Prezi功能相似,但更本土化,支持多种中外文字...
关键词:Focusky  演示文稿 课件设计 微课  
M-learning视域下APP软件在混合式英语教学中的应用——以Android系统为例
3
《闽西职业技术学院学报》海南软件职业技术学院外语与旅游系 刘士祥 朱兵艳  出版年:2016
海南省十二五教育规划2015年度课题"M-learning背景下的混合式英语教学模式研究与实践(项目编号:QJY1251557)";海南软件职业技术学院2016年度校级课题"移动学习背景下高职大学英语微课程建设与应用(项目编号:Hr201604);"
信息技术与教育的融合由来已久。21世纪,教育信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面起着举足轻重的作用。以M-learning为典型的个性化学习为终身学习和学习型社会提供了技术支撑和动力机制。然而,纵观大学英语教与学,...
关键词:M-LEARNING 英语教学 混合式学习  ANDROID系统
高职商务英语课程评价考核现状与改革研究——基于多元评价的视角
4
《岳阳职业技术学院学报》海南软件职业技术学院外语与旅游系 刘士祥 朱兵艳 蒋秀娟 姚立佳  出版年:2013
海南软件职业技术学院2011-2012年度教育教学改革一般课题(Hr201211)
高职商务英语与普通高校商务英语有显著区别。转变以终结性评价为主的高职商务英语考核体系,采取形成性评价、终结性评价与诊断性评价相结合的方式,逐步实现评价形式、评价主体、评价内容、评价标准、评价方法的多元化,对进一步促进高职...
关键词:高职商务英语 多元评价  课程评价考核  现状与改革  
海南民俗文化汉英翻译研究——接受美学的视角
5
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》海南软件职业技术学院外语与旅游系 刘士祥 朱兵艳 蒋秀娟 吴婧聆  出版年:2013
在跨文化交际活动中,民俗文化翻译在传递文化意象中起着不可估量的作用。从接受美学的视角,评析海南民俗文化英译实例,归纳民俗文化英译常用的文化信息处理策略,对准确传达文化意象,保持民族文化身份,塑造正面文化形象,促进海南国际...
关键词:海南民俗文化  接受美学 汉英翻译 国际旅游岛 文化旅游
体验式教学在高职英语教学中的实证研究
6
《鸡西大学学报(综合版)》海南软件职业技术学院外语与旅游系 朱兵艳 刘士祥 蒋秀娟 黎明珠  出版年:2013
海南省教育科学"十二五"规划课题"高职英语人才体验式教学模式研究与实践"(编号:QJI12520)
体验式英语教学是基于建构主义理论的一种创新教学模式。通过问卷、访谈调查体验式教学在高职英语教学中的成效,并与传统英语教学对比研究,结果表明:体验式教学有助于激发高职学生的英语学习兴趣,增强学生的团队合作与课后反思能力,提...
关键词:体验式教学 高职英语 建构主义理论
高职体验式英语教学多元评价体系探索与实践
7
《武汉职业技术学院学报》海南软件职业技术学院外语与旅游系 朱兵艳 刘士祥 吴丽 郭汉英  出版年:2013
海南省教育科学"十二五"教育规划2011年度课题"体验式教学在高职英语教学中的研究与实践"(项目编号:QJI12520);海南软件职业技术学院2013年度教育管理与教学改革课题"多元评价视角下高职考核考试改革研究--以<大学英语>为例"(项目编号:Hr201410)
高职大学英语课程评价以知识为基础的终结性评价为主,评价考核方式不尽人意。转变大学英语教学观念,实践体验式英语教学,采取形成性评价与终结性评价相结合的方式,逐步实现评价形式、评价内容和评价主体的多元化,有一定的现实意义。
关键词:高职英语体验式教学  多元评价  课程评价考核  
E-learning背景下的教师角色转变与重塑——以大学英语教师为例
8
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》海南软件职业技术学院外语与旅游系 刘士祥 蒋秀娟 朱兵艳 郭汉英  出版年:2013
随着计算机网络与信息技术的发展,E-learning已成为大学英语教学的最重要模式之一。本文阐述了E-learning的时代背景、传统大学英语教师角色定位及授课特点,指出E-learning教学模式下大学英语教师角色应彻...
关键词:E-LEARNING 教师角色转变 大学英语教学
MOOC视角下的大学英语混合式教学模式构建
9
《中国校外教育(上旬)》海南软件职业技术学院外语与旅游系 朱兵艳 刘士祥  出版年:2016
2016年海南省教育科学"十三五"教育规划度一般课题"高职英语微课设计;制作及应用研究"(项目编号:QJY13516060);主持人:朱兵艳;2015年海南省教育科学"十二五"教育规划度一般课题""(项目编号:QJY1251557);2016年海南软件职业技术学院课题"移动学习背景下高职<大学英语>微课程建设与应用"(编号:Hr201604)
随着无线网络通信技术的迅速发展,智能手机、平板电脑等移动电子终端设备的广泛应用,人们可利用碎片化时间随时、随地学习。可汗学院、TED、MOOC学院等陆续推出免费的慕课课程,使移动学习资源日益丰富。混合式学习作为一种新型的...
关键词:MOOC  混合式学习  英语教学模式 构建  
地方高校融入区域发展机制与路径——基于国外高校政策与实践的视角
10
《河北联合大学学报(社会科学版)》海南软件职业技术学院外语与旅游系 刘士祥 朱兵艳  出版年:2014
随着全球高等教育向纵深发展,地方高校与区域经济文化社会互动发展愈发重要。借鉴英国、德国、美国、瑞士、韩国、日本等发达国家或地区高校融入区域发展的政策与实践,从观念转变、政策支持,成立专门机构、加快技术转化,鼓励跨学科研究...
关键词:地方高校 区域发展  发展机制与路径  国外高校
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