期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南软件职业技术学院外语与旅游系
基 金:2016年海南省教育科学"十三五"教育规划度一般课题"高职英语微课设计;制作及应用研究"(项目编号:QJY13516060);主持人:朱兵艳;2015年海南省教育科学"十二五"教育规划度一般课题"
年 份:2016
卷 号:0
期 号:11
起止页码:175-177
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着无线网络通信技术的迅速发展,智能手机、平板电脑等移动电子终端设备的广泛应用,人们可利用碎片化时间随时、随地学习。可汗学院、TED、MOOC学院等陆续推出免费的慕课课程,使移动学习资源日益丰富。混合式学习作为一种新型的学习方式受到国内外研究者的关注,而MOOC平台的优质学习资源为混合式学习的顺利展开提供了强大支撑。本文借助MOOC平台优质资源,结合传统课堂教学,构建大学英语混合式教学模式,注重学生自主学习和个性化学习,采用多元评价方式,突出学生成果展示,加强团队合作能力,提高英语教学效果。
关 键 词:MOOC 混合式学习 英语教学模式 构建
分 类 号:G40-057]
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