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福建教育学院 收藏

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福建教育学院简介福建教育学院座落在福州市中心风景秀丽的西湖之滨。学院创办于1956年,是一所由省政府设立、省教育厅主管、国家教育部批准承担全省中小学骨干教师、校长培训和在职教师学历提高教育及具有普通高校招生资格的高等院校。福建教育学院现址占...   详细>>

研究主题:教师培训    教学    教师    高校    中小学教师    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    社会学类    生物科学类    

被引量:10,032H指数:30WOS: 22 北大核心: 705 CSSCI: 214 CSCD: 86 RDFYBKZL: 44

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4,860 条 记 录,以下是 1-10

历史学科核心素养的构成与培养
1
《福建教育学院学报》福建教育学院 陈超  出版年:2016
核心素养是适应个人终生发展和社会发展所需要的"必备"品格与"关键"能力。历史学科核心素养是学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、不可或缺的、具有历史学科特征的最关键、最必要的共同素养,它包括时空观念、史料实证、历史理解...
关键词:历史核心素养  思维品质 关键能力  
基础教育阶段学科核心素养及其确定——以化学学科核心素养为例
2
《福建基础教育研究》福建教育学院化学教育研究所 王云生  出版年:2016
阐述基础教育阶段学生发展核心素养的涵义、学科核心素养涵义及其确定的原则,以高中化学学科核心素养为例,分析学科核心素养的要素和内涵。
关键词:立德树人 学生发展核心素养  学科核心素养  
农村土地使用权流转的动力、条件及路径选择
3
《经济学家》厦门大学经济系;福建教育学院 陈永志 黄丽萍  出版年:2007
我国农村土地使用权流转是在家庭联产承包制的制度框架内土地产权制度的进一步变迁。本文分别考察了我国农村土地使用权流转的内在动力和外部条件,然后在此基础上具体探讨了促进农村土地使用权流转的路径选择。
关键词:农地使用权 动力  条件  路径选择  
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
4
《课程.教材.教法》三明学院现代教育技术中心;中国教育科学研究院;福建教育学院 张武威 曾天山 黄宇星  出版年:2014
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"视频课程建设与技术创新应用"(项目编号:136221309)阶段性成果
微课程与教学的深度融合应用,应在课程技术化的基础上,加强其教学内容和教学方法的创新应用,以及"学科内容、教学法和技术"三者之间复杂互动关系的创新应用,才能充分发挥其应有的教学内涵。在学科教学中,微课程一般可应用于课前、课...
关键词:微课程  翻转课堂  教学方法 创新  
智慧校园及其构建初探
5
《福建教育学院学报》福建师范大学教育学院;福建教育学院 沈洁 黄宇星  出版年:2011
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"基于网络的智慧校园构建研究"(DCA110192)
智慧校园的建设是教育信息化的重要组成部分,也是衡量教育现代化程度的重要标志,近年来智慧校园建设已经得到了人们的极大关注。构建智慧校园首先要对智慧校园的内涵、智慧校园建设的目标和意义及其建设的主要内容展开探讨,在分析智慧校...
关键词:智慧校园 教育信息化 校园建设
教师职业倦怠与教师的心理健康教育
6
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》福建教育学院教育系 林文瑞  出版年:2004
文章探讨了教师职业倦怠对教师心理健康的影响 ,并进一步阐述了引发教师职业倦怠的压力源 ,在此基础上提出若干建议以供教师心理健康教育参考。
关键词:教师职业倦怠 教师压力 教师心理健康
基于核心素养的高中英语阅读RISE教学模式探究
7
《中小学外语教学》福建教育学院外语研修部 周大明  出版年:2016
本文为福建省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题(立项批准号:FJJKCGZl4-008)的阶段性研究成果.
本文梳理了英语学科核心素养的概念内涵,并根据阅读促素乔的原理,构建了体现学思结合的语言输入——语言内化——语言输出同期互动的高中英语阅读RISE教学模式;同时,通过该教学模式指导下的教学实例,诠释了体现核心素养的英语阅读...
关键词:核心素养  英语学科核心素养  阅读教学 RISE教学模式  
水分胁迫对茶树叶片叶绿素荧光特性的影响
8
《中国生态农业学报》福建农林大学农业部甘蔗生理生态与遗传改良重点开放实验室;福建教育学院;福建农林大学园艺学院 郭春芳 孙云 唐玉海 张木清  出版年:2009
福建省自然科学基金项目(B0510025);福建省教育厅科技计划项目(JA05333)资助
以"铁观音"和"福鼎大白茶"两个茶树品种为试验材料,研究水分胁迫对茶树叶片叶绿素荧光特性的影响。结果表明:水分胁迫下,茶树叶片的基础荧光(Fo)显著升高,最大荧光(Fm)、可变荧光(Fv)、PSⅡ原初光能转化效率(Fv/...
关键词:茶树 水分胁迫 叶绿素荧光 光化学效率
“精准教学”探析
9
《福建基础教育研究》福建教育学院校长研修部 梁美凤  出版年:2016
精准教学基于斯金纳的行为主义学习理论而提出,主张学习即操作性条件反射,以流畅度作为衡量学习发展的指标,信息技术是其操作的基础与助力;精准教学的实践操作,首先要精准了解学情、确定目标,其次是精准选择教学内容与形式,然后是进...
关键词:精准教学  理论架构 实践操作  价值  反思  
对教师专业发展评价的重新审视
10
《教育评论》福建教育学院教育管理系 张祥明  出版年:2002
关键词:教师专业发展 教师评价 课程改革 课程实施 中小学  
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