安徽省凤台第一中学 
研究主题：语文 问题教学 教学理念 《陈情表》 安徽高考
研究学科：电子信息类 环境科学与工程类 建筑类
- 激光原理与技术实验教学方法研究
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- 《教育观察》淮南师范学院电子工程学院;安徽省凤台第一中学 王忠全 张科 李兰兰 孙春艳 余海军 出版年：2018
- 关键词：激光原理与技术 实验教学 课程考核模式
- 运用问题教学 培养“论证和探讨问题”的能力
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- 《中学政治教学参考》安徽凤台县第一中学;安徽淮南市第四中学 濮存德 时敦友 出版年：2006
- 关键词：教学培养 论证 运用问题 能力 思维活动 内部联系 课堂提问 问题教学 “问题” 培养学生
- 创建特色校园景观的意义与现状
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- 《教书育人（校长参考）》安徽凤台一中 董亚 出版年：2014
- 关键词：校园景观 特色学校 内涵发展 教育发展观 教育质量 管理现代化 提高质量 质量观 教育管理 教育改革
- 问题教学在高中英语教学中的运用
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- 《校园英语》安徽省凤台第一中学 陈磊 出版年：2016
- 关键词：问题教学 高中英语 应用
- 以本为本 以生为本——高三语文复习之我见
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- 《语文知识》安徽省凤台第一中学 张艾功 袁国超 出版年：2016
- 关键词：专题复习 知识网络 复习效果 任务驱动型 批判性思维能力 命题者 贾宝玉 中国文化 李凭箜篌引 复习课
- 再读《我与地坛》
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- 《中学语文》安徽凤台县第一中学 吕德春 出版年：2023
- 关键词：《我与地坛》 母亲 命运 精神
- 强化信息教学理念 培养“获取和解读信息”的能力
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- 《中学政治教学参考》安徽凤台县第一中学;安徽淮南市第四中学 濮存德 时敦友 出版年：2005
- 关键词：信息加工能力 信息获取 教学理念 解读 培养 文科综合能力测试 信息化社会 信息分析 考核目标 信息社会
- 情境化学习：通向语文深度学习之路
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- 《中学语文》安徽凤台县第一中学 袁国超 出版年：2019
- 关键词：深度学习 情境认知理论 核心素养 知识的理解 真实情境 思维深度 深度建构 深度加工
- 浅谈对“情感、态度与价值观”教学目标的理解
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- 《中学政治教学参考》安徽凤台县第一中学;安徽淮南市第四中学 濮存德 胡成林 时敦友 出版年：2009
- 关键词：价值观教育 教学目标 情感 标的 课程标准 新中国成立 教学实施 学科
- 强化知识网络理念提高“调动和运用知识”的能力
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- 《中学政治教学参考》安徽凤台县第一中学;安徽淮南市第四中学 濮存德 时敦友 出版年：2006
- 关键词：原有知识 网络理念 能力 信息加工理论 知识结构 现代心理学 创造性思维 相互联系 网络系统 概念
