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期刊文章详细信息

强化信息教学理念 培养“获取和解读信息”的能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:濮存德[1] 时敦友[2]

机构地区:[1]安徽凤台县第一中学 [2]安徽淮南市第四中学

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2005

期  号:12

起止页码:21-23

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:信息化社会要求我们培养出信息获取、信息分析与信息加工能力很强的学生。为此,2005年高考文综《考纲说明》把“获取和解读信息”规定为对文科综合能力测试的考核目标和要求之一。这就要求我们在教学中,强化信息教学理念,拓展学生获取和解读信息的渠道,从而培养和提高学生“获取和解读信息”的能力,适应信息社会对人才的需要,以及应对高考考查能力的要求。

关 键 词:信息加工能力 信息获取 教学理念 解读  培养  文科综合能力测试 信息化社会 信息分析  考核目标  信息社会

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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