首都师范大学教育学院心理学系 
研究主题：情绪 母亲 情绪调节 儿童 学前儿童
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 交通运输类
- 父母心理控制与儿童自我控制和问题行为：有中介的调节模型
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- 《心理科学》首都师范大学教育学院心理学系 邢晓沛 孙晓丽 王争艳 邵淑慧 出版年：2017
- 关键词：心理控制 自主支持 自我控制 问题行为 有中介的调节
- 男孩危机——一个众多研究数据支撑起的事实
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- 《中国青年研究》首都师范大学教育学院心理系;中国青少年研究中心 李文道 赵霞 出版年：2010
- 关键词：男孩危机 学业危机 体质危机 心理危机 社会危机
- 儿童和青少年学生群体的正念教育--正念作为新的心理健康教育方式的探索
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- 《首都师范大学学报（社会科学版）》北京市东城区工读学校;首都师范大学教育学院心理系 金建水 刘兴华 出版年：2017
- 关键词：正念 儿童青少年群体 心理健康教育 正念项目
- 从母亲的敏感性到学步儿的依恋安全性:内部工作模式的桥梁作用
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- 《心理学报》首都师范大学教育学院心理学系 林青 王争艳 卢珊 梁熙 贺琼 王朝 胡若时 出版年：2014
- 关键词：学步儿 依恋 内部工作模式 母亲敏感性
- 学前儿童执行功能与行为问题的关系
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- 《中国临床心理学杂志》首都师范大学教育学院心理学系 邢晓沛 邵淑慧 孙晓丽 王争艳 出版年：2016
- 关键词：执行功能 行为问题 性别差异 学前儿童
- 道德直觉背景下的道德决策:影响因素探究
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- 《心理科学进展》首都师范大学教育学院心理学系;北京市"学习与认知"重点实验室;北京体育大学运动心理学教研室 王鹏 方平 姜媛 出版年：2011
- 关键词：道德直觉 决策 认知 情绪
- 调节模式理论:自我调节领域的新进展
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- 《心理科学》首都师范大学教育学院心理学系北京市"学习与认知"重点实验室;全美测评软件系统有限公司测评研究中心 汪玲 逄晓鸣 肖凤秋 出版年：2011
- 关键词：调节模式 运动模式 评估模式 自我调节
- 少年儿童自尊与主观幸福感的关系：安全感的中介作用
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- 《首都师范大学学报（社会科学版）》首都师范大学教育学院心理学系;中国政法大学心理健康教育与咨询中心 师保国 许晶晶 陶晓敏 肖敏敏 出版年：2011
- 关键词：少年儿童 自尊 主观幸福感 安全感 中介作用
- 初中生的应对方式与心理控制源:自我价值感的中介作用
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- 《中国心理卫生杂志》首都师范大学教育学院心理学系;青岛大学心理学系 朱佳佳 卢珊 尤娜 出版年：2013
- 关键词：初中生 应对方式 心理控制源 自我价值感 中介作用 横断面研究
- 初中生偶像崇拜及其与生活目标和主观幸福感的关系:性别的调节作用
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- 《心理发展与教育》北京师范大学发展心理研究所;首都师范大学教育学院心理学系;北京市朝阳区教育研究中心教科所 时嘉惠 张梦圆 杨莹 冯姬 寇彧 出版年：2016
- 关键词：偶像崇拜 生活目标 主观幸福感 性别 初中生
