华东师范大学附属紫竹小学 
研究主题：作文 小学生 阅读知识 语文学习 老师
研究学科：哲学类 经济学类 生物科学类 社会学类 轻工类
- 走向性别敏感教育——马丁的观点及其批评
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- 《教育学报》华东师范大学附属紫竹小学 丁学玲 出版年：2016
- 关键词：性别敏感教育 马丁 女性主义 教育公正
- 以教与学方式变革促进常见问题解决——小学美术学科融合活动设计与实践
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- 《上海课程教学研究》上海市教育委员会教学研究室;华东师范大学附属紫竹小学 徐敏 沈雯珺 出版年：2021
- 关键词：问题解决 学科融合 教与学改进
- 汉语拼音教学的文献综述
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- 《上海课程教学研究》上海市闵行区实验小学;上海市华东师范大学附属紫竹小学 孙悦 王向凤 陈琢 出版年：2016
- 关键词：汉语拼音教学 教学改革 教学时间安排 教学方法策略
- 故事串联 探究为重——数学史融入“位置的表示方法”的教学
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- 《小学教学（数学版）》华东师范大学附属紫竹小学;华东师范大学数学系 华妹 岳增成 出版年：2017
- 关键词：数学史 教学活动 确定位置 数对 笛卡儿 物体位置 空间观念 动画演示 认知方面 表示空间
- 让“兴趣化”激发昂扬的体育精神
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- 《基础教育参考》华东师范大学附属紫竹小学 张计蕾 出版年：2017
- 关键词：体育精神 兴趣化 激发 体育课程改革 上海市闵行区 小学体育 试点学校 华东师范大学
- “活力校园”行动计划对学生体育学习兴趣影响的实验研究
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- 《体育教学》华东师范大学附属紫竹小学;浙江省湖州师范学院体育学院 沈臣 徐勤萍 出版年：2018
- 关键词：活力校园 体育学习兴趣 小学生
- 融入符号意识 发展代数思维——以“运算定律”教学为例
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- 《小学数学教师》华东师范大学教师教育学院;华东师范大学附属紫竹小学 孙思雨 何佩芬 出版年：2021
- 关键词：符号意识 运算定律 计算技能 简便运算 代数思维 抽象与概括 一般化 算术
- 以信息技术促进学生的美术理解与表现——以“连续纹样设计”一课为例
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- 《中国中小学美术》华东师范大学附属紫竹小学 沈雯珺 出版年：2022
- 关键词：美术知识 小学美术 活动情境 信息技术 美术核心素养 能力提升 认知理解 纹样设计
- 多向解读文本,提升“表达力”——阅读教学的实践探索
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- 《教育科学论坛》华东师范大学附属紫竹小学 丁学玲 出版年：2019
- 关键词：符号 思维 对话 差异
- 巧用20数板构建进位加法运算模型
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- 《小学数学教育》华东师范大学附属紫竹小学 顾恒 出版年：2015
- 关键词：进位加法 数板 学生结构 数学教学 塑料板 色片 算理 体系建构 整齐排列 圆片
