- 教育技术演进的回顾与思考——基于新冠肺炎疫情背景下高校在线教学的视角
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- 《中国高教研究》厦门大学教师发展中心;兰州大学高等教育研究院 邬大光 出版年:2020
- 关键词:教育技术 线上教学 教学模式 教学改革
- 我国高校大规模线上教学的阶段性特征——基于对学生、教师、教务人员问卷调查的实证研究
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- 《华东师范大学学报(教育科学版)》厦门大学教育研究院;兰州大学高等教育研究院 邬大光 李文 出版年:2020
- 关键词:线上教学 阶段性特征 高等学校
- 美国高校创新创业教育发展的基本特征及其启示——以麻省理工学院、斯坦福大学、百森商学院为例
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- 《高教探索》兰州大学高等教育研究所;兰州大学管理学院 包水梅 杨冬 出版年:2016
- 关键词:美国 高校 创新创业教育 创新创业文化 素质教育
- 大学生在线学习成效及满意度的影响因素探究——基于结构方程模型的实证分析
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- 《教育发展研究》厦门大学教育研究院;杭州师范大学;厦门大学教师发展中心;兰州大学高等教育研究院 沈忠华 邬大光 出版年:2020
- 关键词:在线学习 学习成效 学习满意度 建构主义 结构方程模型
- SPOC翻转课堂教学有效性的系统评价与元分析
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- 《开放教育研究》兰州大学循证社会科学研究中心;兰州大学高等教育研究院 柳春艳 李丹 张宝仁 胡晓玲 出版年:2019
- 关键词:SPOC 翻转课堂 教学有效性 系统评价 元分析
- 探索高等教育普及化的“大国道路”
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- 《中国高教研究》兰州大学高等教育研究院;厦门大学教育研究院;中国高等教育学会第四届学术委员会 邬大光 出版年:2021
- 关键词:高等教育 大众化 普及化
- 现代产业学院建设:培养新时代卓越工程师和促进产业发展的新途径
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- 《高等工程教育研究》清华大学教育研究院;清华大学教育研究院国家工程教育多学科交叉创新引智基地;兰州大学高等教育研究院 林健 耿乐乐 出版年:2023
- 关键词:卓越工程师 现代产业学院 产业发展 工程教育 多方协同 产教融合
- 国家精品在线开放课程认定的实证分析
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- 《中国高教研究》兰州大学高等教育研究院 方旭 出版年:2018
- 关键词:国家精品在线开放课程 认定 特征 问题 路径
- 全面振兴西部高等教育:困境、根源及其突破
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- 《中国高教研究》兰州大学高等教育研究院 包水梅 出版年:2020
- 关键词:西部 高等教育 路径依赖 依附式 特色发展 精准扶持
- 有机化学“课程思政”教学设计案例研究——以生物碱为例
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- 《大学化学》兰州大学高等教育研究院;兰州大学化学化工学院 段戴平 曾会应 出版年:2021
- 关键词:课程思政 教学设计 有机化学 生物碱