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曲阜师范大学传媒学院 收藏

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研究主题:电影    教育    纪录片    大数据    视频    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    社会学类    哲学类    

被引量:5,274H指数:26WOS: 5 北大核心: 387 CSSCI: 401 CSCD: 8

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1,684 条 记 录,以下是 1-10

区块链技术在教育领域的应用模式与现实挑战
1
《现代远程教育研究》江苏师范大学智慧教育学院;江苏省教育信息化工程技术研究中心;不详;曲阜师范大学传媒学院;中国教育大数据研究院 杨现民 李新 吴焕庆 赵可云  出版年:2017
江苏高校优势学科建设工程资助项目“江苏师范大学教育学省优势学科建设”(苏政办发〔2014〕37);江苏省“333”工程项目
区块链技术被视为继云计算、物联网、大数据之后的又一项颠覆性技术,受到各国政府、金融机构以及科技企业的高度关注。区块链技术在本质上是一种通过去中心化、高信任的方式集体维护一个可靠数据库的技术方案,其核心技术包括分布式账本技...
关键词:区块链 教育应用 应用模式  现实挑战  
大数据时代图书馆服务创新的内容及其策略研究
2
《情报理论与实践》曲阜师范大学传媒学院 程结晶  出版年:2016
国家社会科学基金项目"大数据时代图书馆服务体系的创新与发展研究"(项目编号:15BTQ023);2014年度江西省艺术科学规划重点课题"江西省公共图书馆业务流程重组研究"(项目编号:YG2014227);江西省社会科学规划课题"云计算中公益性数字文化遗产保护技术研究"(项目编号:13TQ10)的阶段性成果之一
图书馆信息资源是属于典型的大数据体系,在图书馆服务领域运用大数据技术,不仅是图书馆服务管理的变革,还是图书馆建设的整体创新。文章根据现状梳理与描述,提出大数据时代图书馆服务创新的核心内容及其存在的障碍,结合大数据技术与图...
关键词:大数据 图书馆 服务创新  应对策略  
智慧课堂教学模式的进阶式发展探析
3
《中国电化教育》曲阜师范大学传媒学院 于颖 陈文文  出版年:2018
泰山学者工程专项经费;教育部学校规划建设发展中心未来学校实验研究一般课题"中小学智慧课堂教学模式及实践进路探索"(项目编号:CSDP17FS2124)研究成果
智慧课堂是当前我国教育信息化研究的热点之一,智慧课堂教学模式的设计与实施是智慧教育"落地"的关键,因而受到了学者和一线教育工作者们的高度关注。随着新兴智能技术的发展,智慧课堂发展表现出阶段性特征。那么,与之相匹配的智慧课...
关键词:智慧课堂 教学模式 阶段  设计  进阶
人工智能场域下智慧校园建设框架及路径
4
《中国电化教育》江南大学田家炳教育科学学院;华东师范大学教育学部;曲阜师范大学传媒学院 赵磊磊 代蕊华 赵可云  出版年:2020
人工智能发展为学校的形态变革带来机遇和挑战,人工智能赋能智慧校园建设应成为我国智能教育发展不可忽视的现实议题。文章对智慧校园的发展历程做出了解读,发现智慧校园建设存在个性化教学活力不足、教育决策及服务成效较低、校园生活服...
关键词:人工智能 智慧校园 建设困境  建设框架  顶层设计  
影响网络学习质量的心理因素探析
5
《教育研究》曲阜师范大学电教系 胡凡刚  出版年:2002
随着多媒体技术、网络技术的发展 ,网络学习成为学习者主要的学习方式之一。影响网络学习质量的心理因素主要有网络元认知、网络定位感、自我效能感、网络系统知识及先行主题知识。本文以国内外心理学研究的相关成果为基础 ,对上述四种...
关键词:网络学习 心理因素 学习质量  网络元认知  网络定位感  网络系统知识  
大数据驱动教育变革的理论路径与应用思考——首届中国教育大数据发展论坛探析
6
《远程教育杂志》曲阜师范大学传媒学院 孟志远 卢潇 胡凡刚  出版年:2017
国家社会科学基金教育学一般项目"教育虚拟社区伦理的作用机制及评价研究"(项目编号:BEA130026)的研究成果
"大数据驱动的教育变革"国际研讨会暨首届中国教育大数据发展论坛邀请海内外300余位专家学者到会,力求通过此次论坛中的交流互动,进一步推动大数据有效地应用于教育、造福于教育。在此次会议中,专家学者的报告大致分为三个方向:即...
关键词:大数据 教育 教育大数据  技术  伦理 区块链
增强现实技术的教学应用研究
7
《中国远程教育》曲阜师范大学信息技术与传播学院 徐媛  出版年:2007
增强现实(Augmented Reality,AR)是把计算机生成的虚拟信息合成到用户看到的真实世界中,使真实世界与虚拟物体实时叠加到同一时空而同时存在的一种技术。本文介绍了增强现实的概念、特点和技术原理,根据增强现实系...
关键词:增强现实  虚拟现实 教学应用
面向计算思维能力发展的项目式教学研究
8
《现代教育技术》昌邑市第一中学;日照市教育局;曲阜师范大学传媒学院;东北师范大学教育学部 丁世强 王平升 赵可云 阎昭斐 杨鑫  出版年:2020
2018年度教育部“十三五”规划课题“搭建社团智慧学习平台促进中学生计算思维发展的编程教学实践研究”(项目编号:2018BB219);教育部人文社会科学研究青年基金项目“高阶思维发展的课堂影响因素模型及大数据干预机制研究”(项目编号:20YJC880113);吉林省社会科学基金项目“批判性思维发展的大数据干预理论与实践研究”(项目编号:2020C076)资助。
随着信息社会的不断发展,计算思维的重要性日益凸显。文章首先解读了计算思维的定义与内涵,分析了计算思维能力发展的四要素。在此基础上,文章提出了基于项目式教学法培养学生计算思维的思路,并结合计算思维能力发展要素与项目式教学要...
关键词:计算思维 项目式教学 教学成效 “二分查找”  
教师信息化教学领导力:内涵、影响因素与提升路径
9
《重庆高教研究》华东师范大学教育学部;曲阜师范大学传媒学院 赵磊磊 张蓉菲  出版年:2019
国家社会科学基金青年项目"农村留守儿童学习社会化的影响因素及新媒体干预机制研究"(15CSH054)
教师的信息化教学领导力是推动学校信息化教学发展的关键,挖掘其内涵、影响因素及建设路径能为教师专业发展提供参考。从领导过程的角度来看,教师信息化教学领导力的内涵包括信息化教学环境建设、信息化课外学习引领和信息化课堂教学管理...
关键词:教师 信息化教学 教学领导力 影响因素 教育信息化
基于翻转课堂的项目教学模式研究与实践——以“计算机图文设计”课程为例
10
《中国远程教育》曲阜师范大学信息科学与工程学院;曲阜师范大学传媒学院 朱荣 李晓飞 李顺  出版年:2016
曲阜师范大学实验教改项目"面向创新思维培养的‘计算机图文设计’实验项目开发(SJ201518)";"曲阜师范大学青年教师能力提升计划国内进修访学项目"经费资助
项目教学是在计算机应用软件类课程中常用的教学模式,即学生在教师的指导下通过完成独立的项目来掌握学习内容,解决现实场景中的真实问题,实现学习目标。"计算机图文设计"课程在教学实践中,采用翻转课堂的组织形式开展项目教学,把课...
关键词:图文设计 项目教学 翻转课堂  
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