- 新编外研版高中《英语》教材编者谈教材——专访外研社普通高中教科书《英语》主编陈琳、副主编张连仲、编委徐浩、基础教育出版分社社长张黎新
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- 《英语学习》不详;全国基础外语教育研究培训中心;国家《英语课程标准》研制专家组;北京外国语大学;国家《英语课程标准》研制及修订组;北京外国语大学中国外语与教育研究中心;北京外国语大学许国璋语言高等研究院;外语教学与研究出版社基础教育出版分社 史新蕾 于澄 陈琳 张连仲 徐浩 张黎新 出版年：2019
- 关键词：普通高中 单元结构 学科核心素养 《英语》 外研社 英语学习活动 高中英语课程
- 我国高校外语专业教育习得规划的设计、布局与教学问题
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- 《外语教学》北京外国语大学中国外语与教育研究中心;北京外国语大学许国璋语言高等研究院 徐浩 出版年：2022
- 关键词：高校外语专业 外语教育 语言习得规划 复语复合型人才培养 非通用语种建设
- 班级课堂视角下的中学英语分层教学——实践与问题
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- 《英语学习》北京外国语大学中国外语教育研究中心、教育学院;北京外国语大学许国璋语言高等研究院;中国教育学会外语教学专业委员会;密云区巨各庄中学 徐浩 李跃 出版年：2016
- 关键词：中学英语教学 分层教学 班级课堂视角
- 2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈
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- 《英语学习》北京外国语大学;全国基础外语教育研究培训中心;北京外国语大学教务处;北京外国语大学北外学院;北京外国语大学许国璋语言高等研究院;人民教育出版社;人民教育出版社课程教材研究所;北京市第四中学;兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部教师教育资源专家委员会;北京教育科学研究院基教研中心;北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学外语教研室;浙江外国语学院;成都市高新区名师沈燕工作室;山东省教学研究室;广东省深圳市新安中学(集团);深圳市刘英琦教育科研专家工作室;北京东直门中学;宁夏吴忠市红寺堡区教研培训中心;宁夏教育学会外语教学研究会 张连仲 徐浩 刘道义 李俊和 鲁子问 陈新忠 蒋京丽 张春青 沈燕 张涛 汤颖 邱宏 王东君 出版年：2018
- 关键词：学科核心素养 普通高中 英语学习 英语课程标准 高中英语教学 基础外语教育
- 培养英语学习习惯,发展英语学习能力
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- 《英语学习》北京外国语大学中国外语与教育研究中心;北京外国语大学许国璋语言高等研究院 徐浩 出版年：2017
- 关键词：英语学习习惯 思维品质 文化品格 核心素养 学习策略
- 现代汉语时相之系统功能视角研究
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- 《北京科技大学学报（社会科学版）》北京外国语大学许国璋语言高等研究院;北京科技大学外国语学院 何伟 高建慧 出版年：2015
- 关键词：系统功能语言学 汉语时相 句法成分
- 中小学外语教师的成长之路
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- 《英语学习》人民教育出版社;人民教育出版社课程教材研究所;山东省教育科学研究院;亚美欧教育研究院;浙江省教育厅教研室;浙江省教育学会外语教学分会;北京外国语大学教务处;北京外国语大学北外学院;北京外国语大学许国璋语言高等研究院;天津市河东区天铁教育中心;江苏省连云港市白塔高级中学;不详;江西省赣州市会昌实验学校;北京市第四中学;北京市第八十中学;教育部;人教社;广东省珠海市紫荆中学;江苏省南京市溧水区群力中学;广东省深圳市新安中学(集团);深圳市刘英琦教育科研专家工作室;浙江省宁波市第三中学 刘道义 高洪德 葛炳芳 徐浩 陈自鹏 赵继光 张英 饶运洪 李俊和 易仁荣 黄艾红 邹余贵 汤颖 马建红 出版年：2018
- 关键词：教师群体 刘道义 中小学 英语教学方法 积木式 语言规律 专业成长 课堂教学实践 成长之路 外语教师
- 公开课观课和评课的方法与策略
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;广东省教育研究院;全国基础外语教育研究中心;广东教育学会外语教学专业委员会;北京外国语大学中国外语教育研究中心;北京外国语大学教育学院;北京外国语大学许国璋语言高等研究院;中国教育学会外语教学专业委员会;山东省青岛市普通教育教研室;四川省教育科学研究所;四川省教育学会外语教学专业委员会;中国教育学会外语专业委员会;四川师范大学教育科学学院;贵阳市白云区第二中学教研处 鲁子问 张荣干 徐浩 孙泓 魏艳 付春敏 林礼江 出版年：2016
- 关键词：评课 需要观 课堂观察 讨论内容 课堂研究 教学媒体 课堂教学 问题解决 学习过程 听课者
- 聚焦读写教学中的“语篇”
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- 《英语学习》北京外国语大学中国外语与教育研究中心;北京外国语大学许国璋语言高等研究院 徐浩 出版年：2017
- 关键词：读写教学 阅读教学
- 英语教学中的批判性思维能力培养
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- 《英语学习》北京外国语大学中国外语与教育研究中心;北京外国语大学许国璋语言高等研究院 徐浩 出版年：2017
- 关键词：批判性思维 思维能力 英语教学 能力培养
