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期刊文章详细信息

中小学外语教师的成长之路    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘道义[1,2] 高洪德[3,4] 葛炳芳[5,6] 徐浩[7,8,9] 陈自鹏[10] 赵继光[11] 张英[12] 饶运洪[13] 李俊和[14] 易仁荣[15,16,17] 黄艾红[18] 邹余贵[19] 汤颖[20,21] 马建红[22]

机构地区:[1]人民教育出版社 [2]人民教育出版社课程教材研究所 [3]山东省教育科学研究院 [4]亚美欧教育研究院 [5]浙江省教育厅教研室 [6]浙江省教育学会外语教学分会 [7]北京外国语大学教务处 [8]北京外国语大学北外学院 [9]北京外国语大学许国璋语言高等研究院 [10]天津市河东区天铁教育中心 [11]江苏省连云港市白塔高级中学,教师发展中心 [12]不详 [13]江西省赣州市会昌实验学校 [14]北京市第四中学 [15]北京市第八十中学 [16]教育部 [17]人教社 [18]广东省珠海市紫荆中学 [19]江苏省南京市溧水区群力中学 [20]广东省深圳市新安中学(集团) [21]深圳市刘英琦教育科研专家工作室 [22]浙江省宁波市第三中学

出  处:《英语学习》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:1X

起止页码:14-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《英语学习》线上系列沙龙第42期的主题是'中小学外语教师的成长之路',英语学习微信群内的专家和老师们就如何提高自身专业和通识文化水平、如何克服工作中的困难、如何强化育人能力、如何提高教学教研能力等话题展开了热烈的讨论。讨论过程中,老师们不仅提出了许多能够助益教师专业发展的实用策略方法,更分享了各自在教育教学领域自我磨砺、不断成长的亲身经历。我们将讨论内容整理成文分享给诸位读者,以期能够对大家的教师专业发展之路有所裨益。

关 键 词:教师群体  刘道义  中小学  英语教学方法 积木式 语言规律 专业成长  课堂教学实践  成长之路 外语教师

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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