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湖南师范大学美育发展与研究中心 收藏

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研究主题:学校美育    美育    素质测评    音乐教育    艺术    

研究学科:哲学类    

被引量:174H指数:7北大核心: 9 CSSCI: 9

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30 条 记 录,以下是 1-10

《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》:一部新时代学校美育改革发展的纲领性文件
1
《美育学刊》湖南师范大学美育发展与研究中心 郭声健  出版年:2021
浙江音乐学院科研项目“学校美育政策研究”的研究成果之一。
中共中央办公厅、国务院办公厅于2020年10月15日印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,这是全面推进新时代学校美育改革发展,构建德智体美劳全面培养教育体系的纲领性文件。从《意见》的出台背景、主要特点、重要...
关键词:美育 文件  新时代  学校美育 改革发展  行动指南  
“双减”政策下学校美育的发展机遇与改革重点
2
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学美育发展与研究中心;湖南师范大学工程与设计学院 郭声健 吴小俐  出版年:2022
“双减”政策在为学校美育带来发展机遇的同时,也倒逼学校美育不断深化改革。“双减”政策给学校美育带来了可能的“双增”,使学校美育受到了来自全社会的更多关注与重视。学校美育需要把握好发展机遇,直面挑战,针对存在的问题,重点聚...
关键词:“双减”政策  学校美育 “双增”  
国家美育评价政策:背景、内容与原则
3
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学美育发展与研究中心;湖南师范大学教育科学学院;湖南第一师范学院音乐舞蹈学院 郭声健 刘珊  出版年:2021
湖南省高校思想政治工作专项“向美而行以中华美育精神塑造时代新人--‘中央C’双模思政教育团队”[20GG023]
党的十八大以来,国家出台专门美育文件,制定美育评价政策,以评价为杠杆切实推进学校美育改革发展。学校美育评价政策主要包括建立中小学学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示、学校艺术教育发展年度报告等三项美育评价制度,以及...
关键词:美育评价政策  美育中考  艺术素质测评  以学定评  以美育人
新时代学校艺术教育必须把握的几个基本点
4
《美育学刊》湖南师范大学美育发展与研究中心;湖南师范大学教育科学学院 郭声健 刘珊  出版年:2019
习近平总书记就文艺工作、教育工作发表的系列重要讲话,蕴含着丰富的美育思想。深刻领会这些美育思想的内涵,能够更好地把握新时代学校艺术教育的改革发展方向,在艺术教育实践中处理好如下几个基本点:落实立德树人任务要坚守美育初心,...
关键词:习近平总书记系列讲话  新时代  学校艺术教育 基本点
红色经典音乐在高校美育课程体系构建中的价值与实践探析
5
《艺术教育》湖南师范大学音乐学院;湖南师范大学美育发展与研究中心 张鑫 杜鑫茹 吴修林  出版年:2021
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“通识教育理念下高校美育学科课程体系建设的思考与实践”(湘教通[2019]291号)阶段性成果。
红色经典音乐诞生于特殊的历史时期,承载着中国社会发展进程中不可磨灭的历史记忆。但现阶段,青年一代对于红色音乐的印象比较模糊。作者认为,应当立足于当今的时代背景和立德树人的教育目标,在高校美育课程体系的构建中,发掘红色经典...
关键词:高校美育 课程体系 红色经典音乐  价值  实践  
论“学生艺术素质测评”的实施背景与基本原则
6
《课程.教材.教法》湖南师范大学美育发展与研究中心 郭声健  出版年:2017
实施学生艺术素质测评是当前推进我国学校美育普及与发展的重要抓手,但艺术素质测评不同于传统意义上的课程考试,在实践探索中必须明确如下原则:是推进手段而非考核目的,是全员达标而非优生选拔,是快乐展示而非痛苦应试,是学校自评而...
关键词:艺术教育 素质测评 实施背景  基本原则  
压缩还是扩张:疫情下教育时空的转向
7
《天津师范大学学报(社会科学版)》湖南师范大学教育科学学院;湖南师范大学美育发展与研究中心 易红郡 胡碧瑜  出版年:2020
疫情下的教育时空以一种前所未有的状态影响甚至颠覆了教育运行的方式。教育时空转向既给传统教育教学带来困难,也为未来教育的发展带来生机。空间的压缩、时间的异化、距离的拉长使传统的教育生态被打破,伴随而来的是教育现代化在时间上...
关键词:新冠肺炎疫情  教育时空 时空新形态  
作为专业课程“平等伙伴”的人文课程——伯克利音乐学院人文课程设置研究
8
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学音乐学院;中南林业科技大学音乐学院;湖南师范大学美育发展与研究中心 卢斌玉 郭声健  出版年:2016
美国伯克利音乐学院是世界最顶级的现代音乐学院,该校将人文课程定位为专业课程的"平等伙伴",共开设人文课程160余门,涉及各个学科门类,具有注重夯实全面基础、注重多元音乐文化、注重学科交叉融合、注重实践与研讨等特点。通过比...
关键词:伯克利音乐学院  人文课程 课程结构 课程特点 比较研究  
“素质测评”助推音乐教育惠及每一个学生
9
《人民音乐》湖南师范大学美育发展与研究中心 郭声健  出版年:2016
“学生艺术素质测评”可以说是近两年我国基础音乐教育领域里引人关注且众说纷纭的事件。为什么国家教育行政部门要出台这一政策举措?作为测评重要方面的“音乐素质测评”目前试点工作进展如何?本文将就这两个问题予以解答和分享。
关键词:音乐教育 艺术素质 测评 学生  教育行政部门 教育领域  音乐素质
引领新时代音乐教研新方向——参加“第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动”有感
10
《中国音乐教育》湖南师范大学美育发展与研究中心 郭声健  出版年:2019
由中国教育学会主办、《中国音乐教育》杂志社承办的'中国教育学会2018年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动暨第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动',于2018年12月22日—28日在广东省东莞市成功举行。活动分为小学与...
关键词:音乐课 以美育人 中小学  学校美育 音乐教师 音乐课堂  培训活动  执教者
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