吴江市南麻中学 
研究主题：校长 教师 课程改革 班主任 课堂教学
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 生物科学类 交通运输类
- 教会学生学习——教师指导下学生自主学习教学模式研究的实验报告
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- 《教育研究》江苏省吴江市南麻中学;江苏省吴江市教委教科室 张玉昆 胡继渊 沈正元 出版年：1997
- 关键词：模式研究 自主学习 学习动机 学会学习 元认知能力 学习教学 学习方法 教师指导 学生自主 学习习惯
- 课改中教师培训的“五大顽症”
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- 《中国教育学刊》吴江市南麻中学 严卫林 出版年：2007
- 关键词：课程改革 教师培训 顽症
- 透视新课改教师培训的“五大顽症”
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- 《湖南教育（综合版）》江苏省吴江市南麻中学;吴江市北厍中学 严卫林 贝新华 出版年：2007
- 关键词：教师培训 新课改 新课程改革 师训工作 消化不良 抑郁症 归纳
- 教科书循环使用:离我们有多远
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- 《湖南教育（综合版）》长沙广播电视大学;湘西自治州民族中学;永顺县松柏乡中心完小;长沙市教育学院;长沙市教育科学研究院;江苏省吴江市南麻中学;保靖县教育局;湖南省教育科学研究院;涟源市湄江镇大江口中学;会同县一完小;湘潭大学子弟学校 刘定邦 唐启义 唐桂兰 冯辉梅 孔春生 严卫林 田亚君 王安陆 彭彪 罗慧 吴树叶 邓建永 张萍 出版年：2007
- 关键词：教科书 《义务教育法》 实际操作 新课题 社会 学校
- 主题班会中的三个误区
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- 《班主任之友》江苏吴江南麻中学 严卫林 出版年：2005
- 关键词：主题班会 德育教育 班主任 班级管理 活动设计
- 初中语文课堂教学中学生探究意识的激活
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- 《现代语文（理论研究）》江苏省吴江市南麻中学 王霆 出版年：2005
- 关键词：语文课堂教学 探究意识 中学生 激活 初中 心理特征 教育实践 教育才能 心理学
- 挖掘文本的生长点
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- 《新课程研究（上旬）》江苏省吴江市南麻中学 吴振华 出版年：2007
- 关键词：文本内容 生长点 引导学生 以本为本 教学活动 学生学习 开放文本 课题探究 语文教师 半成品
- 校本教研:痛在何处?
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- 《湖南教育（综合版）》江苏省吴江市南麻中学 严卫林 陈轶中 出版年：2006
- 关键词：校本教研 教师教学 “共同富裕” 教学实际 教研活动 相互交流 教育智慧 教学灵感 专业成长 实事工程
- 从优秀学生的学习方法谈起——浅谈在教学中培养学生的元认知能力
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- 《基础教育研究》江苏吴江市南麻中学 金坤荣 出版年：2002
- 关键词：优秀学生 学习方法 元认知能力 教学研究
- 给教研组长角色“定位”
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- 《河北教育（综合版）》江苏省吴江市南麻中学 严卫林 出版年：2008
- 关键词：教研组 定位 和谐发展 自身素质
