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上海第二工业大学研究生部 收藏

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研究主题:研究生教育    专业学位研究生教育    专业学位    工程知识    工程硕士    

研究学科:经济学类    

被引量:58H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 4

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6 条 记 录,以下是 1-6

抵及核心:全日制工程硕士研究生实践能力培养体系研究
1
《学位与研究生教育》华东师范大学教师教育学院;上海第二工业大学研究生部;上海第二工业大学电子废弃物研究中心 郑世良 王景伟 徐玲 李丹  出版年:2017
中国学位与研究生教育学会研究课题"‘回归工程’背景下的全日制工程硕士研究生实践能力培养体系研究"(编号:C-2015Y0403-093)
认为工程实践能力是全日制工程硕士研究生的核心能力,构建工程实践能力体系是工程硕士研究生质量保证的重要举措。从工程哲学和教育学的视角,梳理了工程知识与实践能力的内在逻辑,形成工程知识—工程实践能力框架,为研究生工程实践能力...
关键词:工程硕士 工程知识 实践能力  研究生教育
专业学位研究生教育的学术漂移:表征、成因及治理
2
《研究生教育研究》上海第二工业大学研究生部 郑世良 李丹  出版年:2019
上海市教育科学研究项目:专业学位研究生教育“双导师制”:理据、困境及其进路(C18051)
大学学术治理逻辑对研究生教育的多样性构成挑战,在专业学位教育实践中出现了偏离“应用导向”的“学术漂移”。以新制度主义理论的研究视角和分析范式对“学术漂移”何以可能予以深入解析,认为“制度同构”是解释专业学位研究生教育向“...
关键词:专业学位 学术漂移  路径依赖  新制度主义
专业学位研究生教育中企业导师的身份认同研究
3
《学位与研究生教育》上海第二工业大学研究生部;华东师范大学教育学部 郑世良 李丹  出版年:2018
上海市教育科学研究项目“专业学位研究生教育‘双导师制’:理据、困境及其进路”(编号:C18051)
认为企业导师具有高校教师和企业技术专家双重身份,在专业学位研究生教育实践中呈现出深刻的身份认知困境,表现为自我认同的"知行分离"、处境身份认同的"交往疏离"、专业身份认同的"名实偏离"的"三离"状态。指出可从本体论、关系...
关键词:专业学位 研究生教育 双导师 身份认同
循环经济理念下的废旧手机资源化模式探讨
4
《生态经济》上海第二工业大学经济管理学院;上海第二工业大学研究生部 郑秀君 王景伟  出版年:2014
上海第二工业大学校基金项目(A01GY13GX46);上海第二工业大学培育学科A30专项(A30XK1322070)
旨在探讨我国废旧手机资源化模式。首先分析废旧手机资源化的必要性,接着对国内外废旧手机资源化文献进行回顾和述评。在此基础上,结合我国及欧盟、日本废旧手机资源化现状,以循环经济的低投入、低消耗、低排放、高效率的基本特征为理念...
关键词:循环经济 废旧手机 资源化 文献综述  生命周期评价(LCA)  
环境工程领域专业硕士研究生生源问题分析与发展举措探讨——基于上海某高校2012—2017年招生数据分析
5
《上海第二工业大学学报》上海第二工业大学研究生部 燕溪溪 郑世良  出版年:2018
2018年上海市教育科学研究项目(C18051)资助
研究生招生是研究生教育的重要环节,生源问题分析更是对研究生教育发展起着重要作用。作为环境工程领域专业硕士研究生培养试点单位,其生源质量在很大程度上决定着研究生的培养质量。研究分析了该高校近几年的招生就业数据,统计结果显示...
关键词:环境工程 生源质量 专业硕士研究生  研究生招生
研究生高等工程数学课程改革的探讨
6
《时代教育》上海第二工业大学文理学部;上海第二工业大学研究生部 刘晓梅 徐玲  出版年:2017
在知识不断更新、科技不断发展的今天,研究生数学课程的教学也要不断改革,与时俱进.在高等工程数学的教学改革中,主要以研究生数学建模为抓手,以工程实际案例为两翼,以静态、动态问题为主线,推行启发式、互动式、点评式的课程教学模...
关键词:高等工程数学  教学改革 创新能力  计算能力  统计分析能力  
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