期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海第二工业大学文理学部,上海201209 [2]上海第二工业大学研究生部,上海201209
年 份:2017
卷 号:0
期 号:23
起止页码:162-162
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在知识不断更新、科技不断发展的今天,研究生数学课程的教学也要不断改革,与时俱进.在高等工程数学的教学改革中,主要以研究生数学建模为抓手,以工程实际案例为两翼,以静态、动态问题为主线,推行启发式、互动式、点评式的课程教学模式,辅以阶段性课程报告为考察方式,形成试验——统计——计算三位一体的教学内容体系,注重理论和实践(Matlab、SPSS)相结合,旨在培养研究生的计算能力、统计分析能力和创新能力,为后续研究打下坚实的基础.
关 键 词:高等工程数学 教学改革 创新能力 计算能力 统计分析能力
分 类 号:G642.0]
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