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北京师范大学心理学部 收藏

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研究主题:中介作用    青少年    大学生    儿童    父母    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    环境科学与工程类    

被引量:8,997H指数:39WOS: 83 EI: 5 北大核心: 608 CSSCI: 529 CSCD: 298 RDFYBKZL: 24

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基于问题学习对教学改革的启示
1
《教育研究》北京师范大学心理系 刘儒德  出版年:2002
基于问题学习对我国教学改革有三点启示 :一是在学习目标上 ,要立足于灵活的知识基础与高层次思维能力 ;二在问题与课程知识上 ,是要正确处理问题与课程知识之间的辩证关系 ;三在师生关系和作用上 ,是要切实发挥学生的自主性和...
关键词:教学改革 基于问题学习 建构主义 学习目标  问题解决  自主性 教学模式 课程知识
大学生主观幸福感及其影响因素
2
《中国心理卫生杂志》曲阜师范大学教科院;北京师范大学心理系 张雯 郑日昌  出版年:2004
山东省教委"十五"规划重点课题研究成果之一
目的 :了解大学生群体对生活的总体感受及满意度 ,并探讨个体的自尊、社会支持与归因等因素对主观幸福感 (SWB)的影响。方法 :用幸福感指数量表、社会支持量表及归因量表等对 1-4年级的40 0名大学生小团体施测。结果 ...
关键词:大学生 主观幸福感 影响因素 满意度 自尊 社会支持
简论建构性学习和教学
3
《教育研究》北京师范大学心理学系 张建伟 陈琦  出版年:1999
建构主义所追求的到底是什么样的学习和教学呢?对于这一问题,一些研究者已经做了一些分析。Newmann&Wehlag认为,真正的教学具有以下特征:高水平的思维、知识的深度、与现实的联系、大量的交流、以及为学生的进步提供社会...
关键词:建构主义 学习者 建构性学习 问题解决  教师  知识建构 知识经验 教学改革  传统教学 经验体系  
问卷数据建模前传
4
《心理科学》华南师范大学心理应用研究中心/心理学院;北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室 温忠麟 黄彬彬 汤丹丹  出版年:2018
国家自然科学基金项目(31771245)的资助
问卷法是一种常见的实证研究方法。问卷数据建模之前的工作,就像是一栋大楼的奠基工程,基础是否扎实,影响后续的工程质量。本文专门讨论统计建模之前的工作(重点是量表评价),内容包括:处理缺失值、评价量表的结构效度和题目删除的适...
关键词:问卷数据 量表 测量模型  信度 效度  
瑞文标准推理测验在我国的修订
5
《心理学报》北京师范大学心理系 张厚粲 王晓平  出版年:1989
为了满足科研与实际工作对团体智力测验的迫切需要,由17个单位组成的全国协作组对瑞文标准推理测验进行了修订。常模团体的建立以1982年全国人口普查资料为依据,按各地区人口分布,各类人员比例取样,共包括年龄跨度从5岁半至70...
关键词:瑞文推理测验  心理学 智力测验
打开教育的另一扇门——教育元宇宙的应用、挑战与展望
6
《现代教育技术》北京师范大学教育学部“VR/AR+教育”实验室;北京师范大学未来教育高精尖创新中心;北京师范大学科学教育研究院;北京师范大学心理学部 蔡苏 焦新月 宋伯钧  出版年:2022
国家自然科学基金面上项目“智能增强现实学习环境中多通道信息融合计算及评测研究”(项目编号:61977007)资助。
元宇宙是一种整合多种新技术的互联网未来新形态,其与教育领域相结合具有巨大的潜力。文章首先指出元宇宙是一个不断发展、演变的概念,而教育元宇宙具有交互性、沉浸性、多元性三个核心特征,并介绍了教育元宇宙的六大底层支撑技术及应用...
关键词:元宇宙  教育元宇宙  VR AR 学习环境
国外教师教学专长及发展理论述评
7
《比较教育研究》北京师范大学心理学系 张学民 申继亮  出版年:2001
普通高等学校人文社会科学重点研究基地基金资助高等学校骨干教师资助计划项目。
本文介绍欧美国家在教师教学专长发展研究方面的几种代表性理论以及这些理论对教师不同发展阶段教学专长特点的认识,分析和评述这些理论对教师教育的实践意义,并对专家型教师教学专长发展的特点进行了总结。
关键词:教师 教学专长 理论研究  发展阶段  终生教育 教学专长发展  专家型教师 教师教育
汉字加工的基本单元:来自笔画数效应和部件数效应的证据
8
《心理学报》北京师范大学心理系 彭聃龄 王春茂  出版年:1997
国家自然科学基金
用命名作业和真假字判断作业考察了笔画数和部件数对汉字加工的影响,发现,当部件数保持恒定时,笔画数少的汉字较笔画数多的汉字加工快,这种笔画数效应和字频之间不存在交互作用;当笔画数被控制时,部件数效应也存在,但和字频有交互作...
关键词:汉字加工  笔画数效应  部件数效应  字频
北京大学生价值观研究及教育建议
9
《教育研究》北京师范大学心理系 许燕  出版年:1999
一、价值观的基本特征与类型当前,历史性的社会转型引发了人们思想深处的变革——价值观的变化,成为社会研究领域关注的热点问题。大学生作为青年的优秀群体,具有对社会变化的敏锐觉察力和思想意识的先行性,使其价值观表现出一定的独特...
关键词:主导价值观 大学生价值观  实用型  审美型  科学型 社会型 信仰型  价值观体系 价值观教育  非师范生
中国国民心理健康素养的现状与特点
10
《心理学报》华中师范大学心理学院、青少年网络心理与行为教育部重点实验室、湖北省人的发展与心理健康重点实验室;北京师范大学心理学部;华中师范大学心理健康教育中心;华中农业大学马克思主义学院;江汉大学教育学院;中国社会科学院社会学研究所 江光荣 李丹阳 任志洪 闫玉朋 伍新春 朱旭 于丽霞 夏勉 李凤兰 韦辉 张衍 赵春晓 张琳  出版年:2021
国家社科基金重大招标项目(16ZDA232)资助。
本研究以系统的全国抽样调查方式,了解我国国民心理健康素养现状。结果显示,我国成年公众的心理健康素养总体处于中偏低水平;其发展水平在地域、人口学分布上比较均衡;在结构上,公众心理健康素养的发展表现出心理健康维护和促进的素养...
关键词:心理健康素养  现状调查  群体差异  
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