西南大学国际学院 
研究主题：来华留学生 汉语 对外汉语教学 教学 留学生
研究学科：经济学类 自动化类 哲学类 社会学类 矿业类
- 情境化学习:内涵、价值及实施
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- 《华东师范大学学报（教育科学版）》西南大学国际学院;西南大学教育学部 于泽元 那明明 出版年：2023
- 关键词：情境 情境化学习 素养养成 大观念 群体智能
- 从松散联结到意义建构:大单元教学设计的理想图景
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- 《现代远程教育研究》西南大学国际学院;西南大学文学院;西南大学教育学部 于泽元 边伟 杨士连 出版年：2023
- 关键词：新课标 核心素养 大观念 大单元教学设计 结构化意义建构
- 组织支持感对组织认同的影响:内部人身份感知和自尊的中介作用
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- 《心理学探新》江西师范大学;江西财经大学工商管理学院;重庆青年职业技术学院;西南大学国际学院;西南大学心理学院 许璟 赵磊 魏丽华 沈伊默 出版年：2017
- 关键词：组织支持感 内部人身份感知 基于组织的自尊 组织认同
- 大学生课外阅读现状及对策研究
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- 《西南师范大学学报（自然科学版）》西南大学国际学院;西南大学教育学部 邹育艳 靳玉乐 出版年：2016
- 关键词：大学生 课外阅读 对策
- 汉语国际教育硕士专业学位留学生的中国文化教学——以西南大学为例
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- 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》西南大学国际学院 耿军 刘猛 出版年：2011
- 关键词：汉语国际教育硕士 留学生 中国文化 教学
- 来华留学生中国戏曲文化教学论
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- 《戏剧文学》西南大学国际学院 邱睿 出版年：2011
- 关键词：来华留学生 戏曲文化 教学
- 阅读的理想境界:意义图式累积与生命重构
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- 《中国电化教育》西南大学国际学院;西南大学教育学部 于泽元 边伟 杨士连 出版年：2023
- 关键词：意义图式 建构意义 累积意义图式 完善人生境界
- 历史书面文献音系“存雅求正”的性质与汉语语音史研究
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- 《语言研究》南京大学文学院;济南大学文学院;西南大学国际学院;河南师范大学文学院 张玉来 高龙奎 耿军 孙志波 出版年：2016
- 关键词：文献 共同语 音系 “存雅求正”
- 家庭教育的角色逻辑、现实障碍与体系创新--兼论《中华人民共和国家庭教育促进法》的引导意义
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- 《教师教育学报》西南大学教师教育学院;西南大学国际学院 邓磊 高纪欣 李琴 出版年：2023
- 关键词：家庭教育 角色期待 角色过载 角色定位 角色赋能 联动机制
- 两晋南北朝至隋碑铭所见羌族姓氏研究
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- 《北方文物》阿坝师专图书馆;西南大学国际学院2010级 曾晓梅 吴明冉 出版年：2012
- 关键词：羌族 姓氏 种落 碑铭
