登录    注册    忘记密码

如东县丰利镇教育管理办公室 收藏

导出分析报告

研究主题:数学    数学教学    小朋友    病症    教学方法    

研究学科:经济学类    生物科学类    哲学类    轻工类    自动化类    

被引量:16H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

256 条 记 录,以下是 1-10

小学语文课程与信息技术整合三要素
1
《中国教育信息化(基础教育)》如东县丰利镇教育管理办公室 於晓毅  出版年:2011
信息技术在教学过程中的普遍应用,带来了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。实现学科课程与信息技术的整合,可以发挥信息技术的优势,使学习过程变得更加轻松、愉快、便捷。文章主要谈了小学语文...
关键词:小学语文 信息技术 课程整合
课堂互动的生态化策略
2
《小学语文教学(园地)》江苏如东县丰利镇教育管理办公室 李兵  出版年:2011
课堂教学活动是师生的生命活动。作为一种特定条件下师生的生存状态与生活方式,课堂充满了生命活力,并形成了一个相对完整的微生态系统。因此,用生态的理念优化语文课堂互动策略,促进课堂互动的多样性、共生性,对稳定课堂生态,提升学...
关键词:课堂教学活动 生态化 微生态系统 生命活动 生活方式  生命活力 多样性  共生性
低年级写话指导的实践与思考
3
《广西教育》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 於晓毅  出版年:2011
小学低年级写话训练是语文教学中的一个难点,也是学生学习写作的开始。笔者在教学中非常注重对学生进行写话训练,同时也深感低年级写话训练存在一定的教学难度。《语文课程标准》在"课程目标"中把一二年级的写话目标定为:1.对写话有...
关键词:写话教学 训练方法  
有效参与使语文课堂更精彩
4
《小学教学参考(语文版)》江苏如东县丰利镇教育管理办公室 於晓毅  出版年:2010
教学活动是师生的双方活动,要实施有效教学,就要求课堂上的教学环节都能激活学生的状态,有效地促进学生实现学习目标。这首先是对教师的素质和能力提高了要求,同时也要求教师必须树立正确的教学观、学生观。只有从学生出发,从学情出发...
关键词:语文课堂 有效参与  教学活动 学生观 有效教学 教学环节 学习目标  学习过程  
变一变有巧解
5
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2016
例1.在 里填上合适的数字. 解答这道题如果用“硬凑”的方法来填 里的数字,不能很快得到答案.我们可以把这个减法竖式变成加法竖式:
关键词:巧解  减法  
比大小 填数字
6
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2010
8□47〉8263,左边口里的数字有几种填法? 根据题意,要求在“〉”左边数的□里填上一个数字后,比“〉”右边的数大。仔细观察可知,“〉”左边的□在百位上,“〉”右边的8263百位上的数字是2,那么,我们只要抓住比“2...
关键词:数字比较大小  小学  数学教学 教学方法
多亏了大象伯伯
7
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2011
一天上午,小熊、小猴、小鹿、小兔和小松鼠,怀着愉快的心情,走出大森林,到美丽的数学公园去游玩。
关键词:小学  数学教学 教学方法 应用题
如何解决有关“倍”的问题
8
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2009
有的同学在解决问题时,见到“倍”就用乘法计算,这样做对不对呢?大家一起来看看下面几道例题吧!例1.草地上育灰羊8只,白羊的只数是灰羊的2倍,白羊有多少只?分析与解:已知灰羊的只数,又已知白羊的只数是灰羊的2倍,求白羊有多...
关键词:小学  数学 乘法 例题
算桃子
9
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2019
一天,森林动物学校举行联欢会。参加联欢会的有小豹、小黄狗、小熊和小松鼠。主持联欢会的是小象,小象宣布:“联欢会开始前,先请大家回答小豹的一个数学魔术中的问题。”小豹边表演边说:“我把一些桃子平均装在左边的一个白布袋和右边...
关键词:桃子 联欢会 数学魔术 学校  
百分数问题病例会诊
10
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》江苏省如东县丰利镇教育管理办公室 陈日铭  出版年:2020
在学习百分数相关知识的过程中,同学们容易出现这样或那样的错误。下面的几个病例,让我们一起来会诊。[病例1]一项园林建设工程,实际投资180万元,比计划节约20万元,节约了百分之几?[病症]20÷180≈11.1%。[诊断...
关键词:百分数  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心