期刊文章详细信息
小学语文课程与信息技术整合三要素
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]如东县丰利镇教育管理办公室,江苏南通226400
年 份：2011
期 号：2
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术在教学过程中的普遍应用,带来了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。实现学科课程与信息技术的整合,可以发挥信息技术的优势,使学习过程变得更加轻松、愉快、便捷。文章主要谈了小学语文课程与信息技术整合需要强调的三个要素。
关 键 词：小学语文 信息技术 课程整合
分 类 号：G434[教育学类]
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