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上海师范大学附属第二中学 收藏

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研究主题:高中语文教学    高中数学    情境    数学概念    教学设计    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    

被引量:42H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 7 RDFYBKZL: 1

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74 条 记 录,以下是 1-10

注重学习策略培训 优化英语课堂教学
1
《中小学英语教学与研究》上海师范大学第二附属中学 马若文  出版年:2003
关键词:学习策略培训 课堂教学 英语教学 认知策略  调控策略  交际策略 外语学习 中学  英语教学
例谈高中生物实验教学的优化
2
《中学课程资源》上海师范大学第二附属中学 尹静  出版年:2019
实验既是生物学教学的重要内容,也是生物学教学的重要方法。教师可以从实验前的筹备、教学资源的制作、实验课中的概念教学、学生自主探究体验的创设、实验生活化等五个方面入手,进行实验教学的优化,为高中生物实验教学提供参考。
关键词:高中生物 实验教学 优化  
高中英语体验式教学的认识与实践
3
《现代基础教育研究》上海师范大学第二附属中学 韩亚辉  出版年:2011
文章阐述了体验式教学的背景及对高中体验式教学的认识,并提供了体验式教学的课堂教学实践,其过程主要包括“创设情境、进入情境、建构概念和归纳提升”四个阶段,整个过程体现了“以学生为中心,以任务为基础,倡导体验、实践、参与、合...
关键词:高中英语 体验  情境 实践  任务  教学
教育公平的困惑
4
《教育发展研究》上海师范大学教育学院;上海师范大学二附中 刘次林  出版年:2013
北京大学、清华大学是我国最著名的两所大学。以万人比计,北京2012年高考报名人数每万人中考上北大、清华的大约是91人,上海是37人,而在高考大省山东只有5人,河南有4人,广东3人。1977至1987年,北京大学中的农村生...
关键词:教育公平 高考录取分数线 北京大学  招生录取分数线 清华大学  报名人数 农村生源 民工子弟
深度教学理念下的文本解读路径与策略
5
《语文教学与研究》上海师范大学第二附属中学 徐湘龙  出版年:2021
“双新”课程背景下,指向核心素养的深度学习的价值愈加明显,已成为教育改革中的热词,被视为培育学生核心素养的重要实践路径。“在倡导学生深度学习的背景下,借由深度教学实现学生的深度学习必须成为教学改革的又一实践转向,教师教学...
关键词:深度学习  深度教学 核心素养  课程背景 文本解读 实践路径  实践转向  教学改革
高中语文教学中学习情境的建构——以《项脊轩志》教学为例
6
《语文月刊》上海市吴淞中学;上海师范大学第二附属中学 楼宇 徐湘龙  出版年:2022
第四期上海市普教系统名校长名师培养工程(攻关计划)基地课题(项目编号:SMGC-201904—B15)的研究成果。
在学习任务群背景下,是不是以学生为主体,有没有学习的真实情境,这是衡量学习任务群实施是否到位的首要标准。教师的“教”只有激发出学生的“学”,教师的付出才是有价值的,为此,教师应当创新教法激励学生“学”的自主性和创造性,使...
关键词:高中语文教学 创新教法 《项脊轩志》 真实情境 内生动力  文本阅读 学习任务群  学习情境
案例实践与反思:学校心理辅导教师专业成长的阶梯
7
《中小学心理健康教育》上海师范大学第二附属中学 倪玉美  出版年:2004
案例的实践与反思是指:从实践中收集、选择案例,通过分析、比较、归纳,提升案例,再运用于案例的拓展实践。这个过程是不断实践、不断反思、不断创新、不断发展的过程。案例是教师实践与反思的记录。
关键词:心理健康教育 培训  学校心理辅导教师  自我反思 行动研究  叙事研究
主问题的设计与思考——以高中语文教学为例
8
《基础教育课程》上海师范大学第二附属中学 徐湘龙  出版年:2022
主问题在促进学生深度学习、帮助教师合理组织教学环节以及提升学生思维品质上具有鲜明的教学功能,恰当设置主问题及其问题链,有助于课堂教学顺利进行并实现文本的核心教学价值。教师可以依据文本特征、利用认知冲突、聚焦文本核心知识并...
关键词:主问题 问题链 教学设计 思维发展 高中语文
重视课堂引入 改进概念教学
9
《数学通讯(教师阅读)》上海师范大学第二附属中学 龙明群  出版年:2019
数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,即一种数学的思维形式.在数学中,作为一般的思维形式的判断与推理,以定理、法则、公式的方式表现出来,而数学概念则是构成它们的基础.教学设计是一个系统化规...
关键词:课堂引入 教学系统 数学概念 概念教学 思维形式 教学方案 教学设计  课程标准  
网络教室软件的快速安装与维护
10
《教育信息化》上海师范大学第二附属中学 张凤祥  出版年:2002
一、引言 随着课程改革的推进,许多中小学都先后建立起了网络教室.目前,一个网络教室中学生机的型号一般都相同,都需要安装完全相同的软件,只是为了节约资金学生机一般都不配光驱.大家知道在一台有光驱的机器上安装Windows ...
关键词:网络教室软件  安装  维护  
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