南京外国语学校 
研究主题：教学设计 教学 小学英语 初中英语 作文
研究学科：经济学类 自动化类 哲学类 社会学类 环境科学与工程类
被引量：2,917H指数：17WOS: 9 北大核心: 293 CSSCI: 19 CSCD: 34 RDFYBKZL: 31
- 思维导图与学生创新思维能力培养
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- 《中国医学教育技术》第四军医大学教育技术中心;南京外国语学校仙林分校中学英语组 陈云辉 谢百治 赵丽 出版年：2006
- 关键词：思维导图 创新思维能力 放射性思考
- 英语学习活动观的内涵、特点与价值
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- 《教学与管理》扬州大学教育科学学院;南京外国语学校仙林分校 章策文 出版年：2019
- 关键词：英语学习活动观 主题语境 教学目标素养化 教学方式活动化 教学活动情境化
- 试论化学核心素养的结构
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- 《化学教育》南京外国语学校 刘前树 出版年：2016
- 关键词：化学核心素养 概念分析 层次分析 结构分析 学术性化学素养 生活性化学素养
- 柚子皮吸附剂的物化特性研究
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- 《环境科学与技术》南京大学污染控制与资源化国家重点实验室;长沙市天心区环境保护局;临沂师范学院生命科学学院;南京外国语学校中加班 周殷 胡长伟 李鹤 李建龙 周红 黄家生 出版年：2010
- 关键词：柚子皮 染料 吸附 物理化学特性
- 英语学科核心素养之文化意识:实质内涵与实践路径
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- 《基础教育课程》扬州大学教育科学学院;南京外国语学校仙林分校 章策文 出版年：2019
- 关键词：英语学科核心素养 文化意识 文化知识 文化判断 文化品格 文化行为
- 训练学生词汇学习策略的探讨
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- 《中小学外语教学》江苏南京外国语学校 李爱云 出版年：2005
- 关键词：训练学 学生 生词 教学 角度 实践 方法 词汇学习策略
- 施用尿素和硫酸铵对红壤硝化和酸化作用的影响
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- 《生态与农村环境学报》中国科学院南京土壤研究所土壤与农业可持续发展国家重点实验室;中国科学院研究生院;南京外国语学校 佟德利 徐仁扣 顾天夏 出版年：2012
- 关键词：红壤 酸度 氮肥 硝化速率 酸化速率
- 基于主题意义探究的英语教学实践——以一篇科技说明文的教学设计为例
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- 《中小学外语教学》江苏省南京外国语学校 辛强 出版年：2019
- 关键词：主题意义 思维品质 语境
- 课改背景下的英语教育,我们应该关注什么?
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- 《英语学习》北京外国语大学;全国基础外语教育研究培训中心;西北师范大学国际文化交流学院;南京外国语学校教科室;东北师范大学外国语学院;外语教学与研究出版社;不详 张连仲 孙大伟 武和平 朱善萍 刘宏刚 李静纯 范海祥 出版年：2015
- 关键词：关注核心 思维能力 语言学习 目标能力 学科核心 外语课程 学习过程 情感素质 语言思维 外语学科
- 高中英语阅读教学中学生思维能力的培养策略
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- 《英语教师》南京外国语学校仙林分校 章策文 出版年：2016
- 关键词：核心素养 思维能力 英语阅读
