- 新工科现代产业学院:逻辑与路径
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- 《高等工程教育研究》东莞理工学院高等教育研究所 黄彬 姚宇华 出版年:2019
- 关键词:新工科现代产业学院 协同育人 产学合作
- 高校教师教学能力评价:反思与建构
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- 《教育研究》东莞理工学院高教研究所;华中科技大学教育科学研究院 黄彬 出版年:2017
- 关键词:教学能力评价 教学评价要素 教师专业标准 逻辑构建
- 现代产业学院知识协同生产与课程开发探析
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- 《教育发展研究》东莞理工学院高等教育研究所 黄彬 出版年:2021
- 关键词:现代产业学院 知识协同生产 课程开发 产学合作
- 风险预测与忧患深思:人工智能对教育发展的冲击与变革——哲学与伦理的思考
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- 《高教探索》东莞理工学院高等教育研究所;东莞理工学院继续教育学院;厦门大学教育研究院、高等教育质量建设协同创新中心 刘盾 刘健 徐东波 出版年:2019
- 关键词:人工智能 教育 风险 人文教育
- 地方院校课程教学质量评价体系的重构与实践探索——基于教师课程教学质量系数
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- 《职教论坛》东莞理工学院教学质量监控与评估中心(高等教育研究所);东莞理工学院高等教育研究所 段雄春 陈想平 黄彬 出版年:2018
- 关键词:地方院校 教师 课程 教学质量评价 系数
- 省域大学生就业结构特征与质量评价——基于47所高校2015届毕业生的实证调研
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- 《现代大学教育》东莞理工学院高等教育研究所 黄兢 出版年:2018
- 关键词:大学生 就业结构 就业质量 分类指导 长效机制
- 新工科背景下地方高校产业化学院建设:培养目标、功能定位与路径探索
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- 《现代教育论丛》东莞理工学院高教研究所;东莞理工学院高等教育研究所 黄彬 姚宇华 出版年:2018
- 关键词:新工科 产业化学院 人才培养 工程实践能力
- 高等教育国际化:概念框架、实践探索与发展路径
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- 《高等理科教育》东莞理工学院高等教育研究所 姚宇华 出版年:2019
- 关键词:高等教育国际化 概念框架 实践探索 发展路径
- 建设新型高水平理工科大学:概念界定、战略需求与行动路径
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- 《现代大学教育》东莞理工学院高等教育研究所;武汉大学政治与公共管理学院 姚宇华 黄明东 出版年:2024
- 关键词:新型高水平理工科大学 高质量发展 产业科技创新能力 绩效导向 应用逻辑 评价改革
- 要义求索、现状剖析、未来建构:粤港澳大湾区高校合作办学新探
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- 《江苏高教》东莞理工学院高等教育研究所;东莞理工学院招生办公室 刘盾 魏东初 出版年:2020
- 关键词:粤港澳大湾区 高等教育 合作办学