- 数学教学要促进和发展学生的主体性
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- 《中国教育学刊》山东省临清市京华中学 齐欣 出版年:2018
- 关键词:学生的主体性 数学教学 教师主导作用 数学课程标准 学生主体地位 义务教育 和谐统一 教学活动
- 提高初中英语阅读教学有效性的探究
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- 《英语教师》山东省临清市教育局教科研中心;山东省临清市京华中学 贾永达 孙文平 出版年:2015
- 关键词:初中 课堂 英语阅读 有效
- 注重一题多解与多变,促进学生数学有效学习
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- 《数理化学习》山东省临清市京华中学 齐欣 出版年:2017
- 关键词:一题多解 一题多变 有效学习
- 明确转化方向,探求一题多解——一道中考题的多种解法探究及思考
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- 《数学教学》山东省临清市京华中学 齐欣 出版年:2017
- 关键词:多种解法 一题多解 中考 转化 ABCD 济宁市 对角线 正方形
- 浅谈如何在课堂上激活学生思维,提高学习能力
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- 《新课程学习(中)》临清市京华中学 王素芝 出版年:2010
- 关键词:引导学生 学生思维 思考 化学教育 学习化学 初中化学教师 两极分化 学习习惯 学困生 化学式
- 关注素养导向 考查数学思维
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- 《中学数学教学参考(中旬)》山东省临清市京华中学 齐欣 出版年:2018
- 关键词:素养 数学思维 特殊三角形 导向 知识 四边形 性质 学生
- 初中生物教学中学生“提问”能力培养
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- 《科学教育》山东省临清市京华中学 张春杰 出版年:2009
- 关键词:中学生物教学 能力培养 提问 初中 能力的培养 引导学生 提出问题 课程改革
- 数学教学要强化培养学生的创新意识
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- 《中国教育学刊》山东省临清市京华中学 齐欣 出版年:2018
- 关键词:学生创新意识 培养 数学教学 数学教育 思维能力 教与学
- 中考中的二次函数问题
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- 《中学生数学(初中版)》山东省临清市京华中学 刘继征 出版年:2011
- 关键词:二次函数问题 中考 待定系数法 2010年 初中数学 解析式 归纳 考点
- 巧用信息技术助力初中英语阅读教学高效性的研究
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- 《中学生英语》山东省临清市京华中学 刘阳 出版年:2020
- 关键词:初中教育 知识的理解 促进作用 学生学习效率 信息技术 学业成绩 初中阅读 初中英语教师