期刊文章详细信息
注重一题多解与多变,促进学生数学有效学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省临清市京华中学
年 份：2017
期 号：9
起止页码：33-36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一题多解、一题多变是一种有效的高效的学习方法;教师要善于运用,逐步引导学生由浅入深,由简单到复杂,善于观察,善于比较,善于通过表象看到本质,逐步提高学生思维水平和思维能力.
关 键 词：一题多解 一题多变 有效学习
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
