- 新工科:从理念到行动
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- 《高等工程教育研究》浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学科教发展战略研究中心 叶民 孔寒冰 张炜 出版年:2018
- 关键词:新工科 CDIO 转换平台
- 面向中国制造2025的校企合作教育模式与改革策略研究
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- 《高等工程教育研究》中国工程院;浙江大学机械工程学院;浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学公共管理学院 杨华勇 张炜 吴蓝迪 出版年:2017
- 关键词:校企合作 工程教育 中国制造2025
- 论经济转型升级背景下我国高等教育结构改革
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- 《教育研究》浙江大学社会科学研究院;浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学教育学院 徐小洲 辛越优 倪好 出版年:2017
- 关键词:高等教育 结构改革 经济转型 产业升级 人才培养
- 《斯坦福大学2025计划》:创业教育新图景
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- 《世界教育信息》复旦大学;浙江大学;浙江大学发展战略研究院 王佳 翁默斯 吕旭峰 出版年:2016
- 关键词:斯坦福大学 大学再造 斯坦福大学2025计划 创业教育
- 学科交叉:未来工程师培养的必由之路——以机器人工程专业为例
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- 《高等工程教育研究》浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学公共管理学院 吴婧姗 王雨洁 朱凌 出版年:2020
- 关键词:未来工程师 学科交叉 机器人工程
- 新工科实践路径探讨:基于扎根理论的CDIO转换平台建构
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- 《高等工程教育研究》浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学科教发展战略研究中心 叶民 孔寒冰 许星 出版年:2018
- 关键词:新工科 CDIO转换平台 扎根理论
- 多学科交叉培养研究生的困境与出路
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- 《教育发展研究》浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学公共管理学院;浙江大学发展规划处 吴伟 何秀 姜天悦 严晓莹 出版年:2018
- 关键词:多学科交叉 研究生培养 功利性 困境化解
- 国内工程伦理实践研究述评
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- 《高等工程教育研究》浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学科教发展战略研究中心 邹晓东 李恒 姚威 出版年:2017
- 关键词:中国 工程伦理 工程教育 研究述评
- 中国制造强国战略与工程教育改革实践
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- 《高等工程教育研究》浙江大学党委;浙江大学发展战略研究院;浙江大学公共管理学院;浙江大学科技发展战略研究中心 邹晓东 李拓宇 张炜 李飞 出版年:2016
- 关键词:中国制造2025 工程教育改革 对策建议
- 密歇根大学交叉学科教师联合聘任制的经验与启示
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- 《高校教育管理》浙江大学公共管理学院;浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学人事处 林成华 徐瑞雪 王雅莉 出版年:2019
- 关键词:密歇根大学 交叉学科 教师联合聘任制