文献类型：期刊文章

作　　者：邹晓东[1] 李恒[2] 姚威[1]

机构地区：[1]浙江大学中国科教战略研究院 [2]浙江大学科教发展战略研究中心

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：国家自然科学基金青年项目(G030703);教育部人文社科项目(工程人才培养专项)(16JDGC015);浙江省软科学项目(2016C25055)的阶段成果

年　　份：2017

卷　　号：65

期　　号：3

起止页码：66-72

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：工程伦理是伦理学和工程教育研究的重要范畴。推动工程伦理的基础理论研究、将理论应用于工程实践活动、结合工程教育以培育"伦理卓越"工程师是学界开展工程伦理研究的关键进路。在"回归研究初心"的基础上钩玄提要,可以发现,凝聚跨学科共同体、拓宽研究视域、落实工程伦理教育、真正发挥工程师协会作用将是工程伦理理论深化、实践可行、教育保障的动力源泉。

关 键 词：中国  工程伦理 工程教育 研究述评  

分 类 号：B82-057] G642] TB-4[教育学类]