登录    注册    忘记密码

电子科技大学实验中学 收藏

导出分析报告

研究主题:民歌教学    教学方法研究    教学策略    教学设计    高中数学    

研究学科:自动化类    经济学类    哲学类    电子信息类    社会学类    

被引量:153H指数:5北大核心: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

150 条 记 录,以下是 1-10

青少年心理健康状况及影响因素
1
《中国健康心理学杂志》北京市青少年法律与心理咨询服务中心;四川省成都市电子科技大学实验中学 陈丹 权治行 艾梦瑶 宗春山 许建农  出版年:2020
2019年共青团中央“青少年发展研究”课题(编号:19YB078)。
目的:呈现大陆青少年心理健康状况全貌,为《中学生心理健康量表》建立新的常模,分析影响青少年心理健康的因素。方法:采用分层随机抽样,在大陆10个城市16所学校抽取4153名中学生进行心理健康状况评定(填写《中学生心理健康量...
关键词:心理健康状况 青少年 父母受教育背景  常模
一种智能垃圾桶的设计与应用
2
《电子制作》电子科技大学实验中学 李兴和  出版年:2018
垃圾桶是垃圾处理和环境保护的媒介,但是,就目前而言,传统的垃圾桶存在生活垃圾投放不便以及管理困难的缺陷。因此,本文针对一种智能垃圾桶的设计与应用做出了研究,分析了新型智能垃圾桶的系统结构及功能以及在生活中的实际应用,着重...
关键词:垃圾桶 红外感应 硬件设计 软件设计 控制测试  
初中英语高效课堂小组合作实践探究
3
《校园英语》成都市电子科技大学实验中学 杨苹  出版年:2015
小组合作实践是目前初中英语高效教学中十分有效的学习方法之一,随着小组合作实践的推广,越来越多的初中教师开始积极尝试和使用这一教学方法。小组合作学习是学生之间通过相互讨论实践共同完成的。在课程改革的大背景下,本文就如何实施...
关键词:初中英语 高效课堂 小组合作  
初中道德与法治单元整体教学策略的思考
4
《科学咨询》电子科技大学实验中学附属小学 陈丽婷  出版年:2022
道德与法治是初中阶段一门重要的基础学科,在新课程改革不断深入的背景下,传统的道德与法治教学模式难以满足学生的成长需求,教师应当对单元整体教学做出尝试,采用多样化的教学手段对教育资源进行整合。本文简单分析了初中道德与法治单...
关键词:道德与法治  单元整体教学 策略分析  
浅析新课标概念下如何提高高中学生数学思维灵活性
5
《语数外学习(高中版)(中)》电子科技大学实验中学 龚恒睿  出版年:2013
数学学习在学生思维的理性发展和智力水平的进步中发挥着重要作用。学生在校期间学习过程中,应注重在基础知识的熟练掌握基础上,建立起处理数学问题灵活的思维方式,并通过长期有效的数学锻炼增强思维活跃性,以此为基础进行创新型发展,...
关键词:高中数学教学 思维灵活性培养 学生数学灵活思维  
初中英语课堂中的德育渗透之浅谈
6
《才智》电子科技大学实验中学 游媛  出版年:2016
现代教育学之父赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,自然也应是教育的最高目的。"中学阶段正是学生道德养成的关键时期。因此,德育教育应是中学教育的重要组成部...
关键词:英语课堂 德育教育 挖掘教材 教学设计  教学实践
基于新高考背景下高中数学课堂教学评价研讨
7
《吉林教育》电子科技大学实验中学 胡汉军  出版年:2023
2022年9月,教育部召开了“教育这十年”“1+1”系列发布会。会上表示,经过10年坚持不懈的努力,我国特色现代教育考试招生制度得到新一步的完善,尤其是在一系列“四梁八柱”配套政策出台后,各地充分融合政策方案,构成了分类...
关键词:新高考 高中教育 数学 教学评价
浅谈集成电路产业技术的发展趋势
8
《内蒙古科技与经济》电子科技大学实验中学 唐源鸿  出版年:2016
阐述了全球及国内集成电路产业发展概况,分析得出了集成电路产业发展的趋势。
关键词:集成电路 产业技术  革新路径  
优质教育的核心要素与追求
9
《教育科学论坛》四川省优质教育促进会秘书处;<教育科学论坛>编辑部;<四川优质教育探索与研究>编辑部;西南财经大学;清华大学;四川师范大学附属实验学校;成都七中嘉祥外国语学校;英国贸易部;电子科技大学实验中学 张笑恺 陈兴中 向晏平 李毅 樊富珉 邱华 张文川 李秦 张平福  出版年:2017
基于国家人才培养战略和学生终身利益关怀的《中国学生发展核心素养》的出台,进一步优化了人才培养的目标,引导并促进教育向“育人”的本质回归。在学生发展“核心素养”和“以人为本”的语境下,学生成长过程中的获得感与幸福感,必然成...
关键词:学生发展  优质教育 人才培养战略  考量 “育人”  以人为本 成长过程  教育质量
中学STEM课程的开发与实践——以成都电子科技大学实验中学为例
10
《现代教育》成都电子科技大学实验中学 张平福  出版年:2017
为主动适应高中课程改革、培养学生创新意识与创新能力,电子科技大学实验中学基于丰富的课程资源,探索建立了STEM课程体系。通过师资、课程、学习空间、时间"四合一",保证课程有效实施。
关键词:STEM 课程体系
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心