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华南理工大学附属中学 收藏

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研究主题:教育    作文    竖笛    好奇心    后现代课程观    

研究学科:哲学类    轻工类    

被引量:40H指数:3北大核心: 5 CSSCI: 2 CSCD: 1

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35 条 记 录,以下是 1-10

国外双语教学对我国理工类院校双语教学的启示
1
《北京大学学报(哲学社会科学版)》华南农业大学后勤管理处;华南理工大学附属中学 杨玉林 江楠  出版年:2007
从政治、地理、历史与文化环境,教育目标,教学资源条件以及教学模式等方面,对国内外双语教学进行了比较。在此基础上,讨论了我国理工类院校双语教学实施的关键问题,包括教师、学生、教学相关资源、教学手段与教学改革等。
关键词:双语教学 比较  理工院校 教学改革
中学历史教学中的情感教育
2
《辽宁行政学院学报》华南理工大学附属中学 廖敬东  出版年:2005
本文主要从论述历史学科知识蕴含有丰富的爱国主义、高尚道德情操和优秀精神品质、美育、抗挫折等的情感教育因素出发,论证历史教学的情感教育有着得天独厚的优势,指出历史教师必须善于挖掘,在历史教学中对学生进行情感教育。
关键词:情感教育 中学历史教学 爱国主义  学科知识 精神品质  道德情操 教育因素 历史教师 美育  论证  学生  
好奇心和想象力:核心素养培育的新视点——以科幻教育为例
3
《中国电化教育》华南理工大学附属中学 严欣斌  出版年:2021
好奇心和想象力要从娃娃抓起,是我国进入新发展阶段学生核心素养培育的新视点。科幻教育是以培养学生的好奇心和想象力为核心,以提升学生科学素养和批判性思维为导向的跨学科的教育实践活动。在核心素养的视域下,科幻教育是好奇心和想象...
关键词:好奇心 想象力 核心素养  科幻教育  认知工具理论  后现代课程观
如何摘抄,才能更好提高阅读能力和写作水平
4
《读写算(教育教学研究)》华南理工大学附属中学 曹红梅  出版年:2011
语文教学要让学生多读书、会读书,养成善于积累的习惯,掌握灵活运用“积累”的语文学习方法。说到积累,“摘抄”是一种很不错的方法,它是学生在众多的阅读作品中“摘优淘劣”的精华,是材料积累的重要手段,也是开拓创作的源泉。一看到...
关键词:摘抄 方法  积累  运用  赏析 仿写 尾批  阅读  写作
《医学图象处理》网络教学平台的建设
5
《中国医学物理学杂志》华南理工大学生物医学工程系;华南理工大学附属中学 郭圣文 江楠 吴效明  出版年:2007
华南理工大学教学研究项目(No.G02Y1060400;G02Y1070070)
目的:进行《医学图象处理》网络教学平台的设计,推进网络资源的有效应用。方法:根据医学图象处理课程的内容及特点,利用网络教学平台,进行课程资源建设,并积极探索课程的教学模式,开展基于网络环境的教学改革试验,重点研究基于网络...
关键词:医学图象处理 网络教学平台 教学效率 教学质量
合理宣泄情绪 塑造心理品质的几点思考
6
《辽宁行政学院学报》华南理工大学附属中学 朱盛  出版年:2008
本文从班主任同学生谈话的方式方法谈起,建议班主任做一个学生心理品质的观察者、倾听者、唤醒者和锤炼者。文章紧密联系教育教学实际,具有一定的认识价值和可操作性。
关键词:心理 心理品质 宣泄 锤炼
关于家庭体育教育研究
7
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》华南理工大学附属中学 许丹阳  出版年:2003
在人的成长过程中,能否建立“体育生活、健康生活”这一良好生活方式的最初责任应该是家庭。本文在阐述了我国家庭体育教育发展背景的前提下,从理论上进一步剖析了无限夸大“食为先”强身之道的功能等阻碍家庭体育教育的发展要素。并提出...
关键词:家庭体育 教育
朗读方法在文言文教学中的运用——浅议初中文言文教学
8
《井冈山医专学报》广州华南理工大学附属中学 朱盛  出版年:2008
本文阐述了朗读在文言文教学中的重要性,并从初读、范读、反复诵读和背诵四个方面进行阐释谈及朗读方法在文言文教学中的运用,对初中文言文教学有一定的启示。
关键词:文言文 朗读 初读  试读 范读 诵读 背诵
谈如何使用幽默语言提高中学英语课堂教学质量
9
《中学生英语(中旬刊)》华南理工大学附属中学 谢慧欣  出版年:2015
课堂教学用语对教学质量的影响非常大,在我国传统的英语教学过程当中,教师的教学用语过于严谨,这虽然能够使教学过程更加的规范化,但是却不利于激活课堂气氛。应当在英语教学,提高教学用语的幽默感,以营造更加具有活力的课堂学习氛围...
关键词:英语 教学用语 幽默 课堂氛围
体育课使用电子教学器具的可行性
10
《体育学刊》锦州师范学院体育部;华南理工大学附属中学 杨迎天 王洪彬 许丹阳  出版年:2002
以无线电元器件和电子技术的原理为基础 ,根据电子电路的性能和特点稍加改造 ,制作各种体育课电子教学器具 ,编排快乐体育课的授课形式。按运动生理学原理和游戏规则的要求 ,将各种制作编排和串联成在体育课上使用的教学用具 ,开...
关键词:体育课 电子教学器具  电子技术 快乐体育
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