期刊文章详细信息
如何摘抄，才能更好提高阅读能力和写作水平
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南理工大学附属中学,广东广州510641
年 份：2011
期 号：49
起止页码：200-200
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学要让学生多读书、会读书，养成善于积累的习惯，掌握灵活运用“积累”的语文学习方法。说到积累，“摘抄”是一种很不错的方法，它是学生在众多的阅读作品中“摘优淘劣”的精华，是材料积累的重要手段，也是开拓创作的源泉。一看到摘抄这个话题，大家一定会认为这是老生常谈的问题，是炒冷饭。我这里要谈的是，经过几年的尝试，我找到了摘抄的好方法好形式，从而收到了良好的效果，在摘抄的同时提高了学生语文阅读能力，也更好的提高了学生写作的水平。
关 键 词：摘抄 方法 积累 运用 赏析 仿写 尾批 阅读 写作
分 类 号：G633.33[教育学类]
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