- 教师开发课程资源的基本方式与途径
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- 《教学与管理（中学版）》湖南耒阳市二中 李国华 出版年：2004
- 关键词：教师 课程资源 开发方式 教材文本 图书报刊
- 教师开发课程资源的基本方式与途径
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- 《中学政治教学参考》湖南耒阳市二中 李国华 出版年：2004
- 关键词：教师 途径 课程资源 学校 素质与能力 方式 获取 客观条件 回报 最大
- 注重开发学生人力资源 促进学生自主全面发展
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- 《中学政治教学参考》湖南耒阳市二中 李国华 出版年：2005
- 关键词：学生学习 课程资源 课程目标 为学 教师教学 全面发展 自主 人力资源 因素 促进
- 对集体备课的理性审视与深层拷问
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- 《教学与管理（小学版）》湖南耒阳二中 李国华 出版年：2005
- 关键词：集体备课 理性审视 有效形式 专业发展 互助合作 形式主义 教师 实践
- “同课异构”的误区种种
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- 《教学与管理（小学版）》湖南耒阳二中;湖南耒阳水东江中心完小 李国华 张瑞芬 出版年：2011
- 关键词：同课异构 误区 校本教研活动 实现目标 教师 教学
- 什么样的学校才是特色学校
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- 《教书育人（校长参考）》湖南耒阳二中 李国华 廖琪生 出版年：2011
- 关键词：特色学校 校园建筑 学科优势 办学成绩 教育
- 新教师听课是否越多越好
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- 《教学与管理（中学版）》湖南耒阳市第二中学 李国华 出版年：2004
- 关键词：教师 听课 教学经验 教学水平 教学技巧 课程改革 创新能力
- 新课改下高中数学教学的“度”
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- 《中学教学参考》湖南耒阳市第二中学 罗清芳 出版年：2011
- 关键词：高中数学教学 课改 课后作业 参与程度 教学进度 教学时间 探究能力 知识
- 示范课示范什么
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- 《教学与管理（中学版）》湖南耒阳市二中 朱晓滨 出版年：2000
- 关键词：示范课 教学思想 教材处理 教育技术 教学绩效
- 如何理解“课程生活化”
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- 《中学政治教学参考》湖南耒阳二中 李国华 出版年：2007
- 关键词：课程生活化 《基础教育课程改革纲要(试行)》 创设生活情境 “生活化” 知识传授 《纲要》 学习态度 积极主动
