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《课程·教材·教法》编辑部 收藏

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研究主题:《课程·教材·教法》    基础教育课程改革    分合    文理    课程教材    

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被引量:24H指数:2北大核心: 34 CSSCI: 34 RDFYBKZL: 1

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36 条 记 录,以下是 1-10

学校课程设置:基本加灵活——就普通高中教育与文理分合等问题专访著名老教育家吕型伟先生
1
《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部 刘启迪  出版年:2009
记者:从课程建设来看,文理分合问题是属于高中教育阶段的宏观课程设计问题,随着教育与课程的发展,这个问题又浮出水面,引起社会人群的广泛关注,其讨论面之广,参与人数之众,可以说是前所未有,今天,我们如何深入认识这个问题,才能...
关键词:普通高中教育 课程设置 教育家 分合 文理 吕型伟  学校  课程建设  
不要轻易取消高中文理分科——就普通高中文理分合问题专访东北师范大学史宁中校长和高夯教授
2
《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部 石筠弢  出版年:2009
石:关于高中文理分合问题,目前大家给予了广泛关注,请问史校长,您对此的观点是什么? 史:我在两会期间就已经说过了,不要轻易取消文理分科。当时我担心一下子就把文理分科这件事情取消了。因为这是一件很复杂的事情,不是简单的行...
关键词:普通高中  文理 分科 校长 分合 大学史 师范  东北  
《课程·教材·教法》召开2012年度选题策划征求意见座谈会
3
《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部 延瑾  出版年:2011
9月2日上午,人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部召开了2012年度期刊选题策划征求意见座谈会,特邀社外专家就重要选题的科学性、可行性及有效性等问题展开交流和讨论,听取专家意见。邀请的社外专家有:王本陆(北京师范大学教...
关键词:征求意见座谈会 选题策划 课程 教法 教材  专家意见  北京大学  大学教育
《课程·教材·教法》2024年重点选题
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《课程.教材.教法》人民教育出版社期刊编辑室;《课程·教材·教法》编辑部 无  出版年:2024
1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究2.重大主题教育进中小学课程教材研究3.中国特色课程与教学论学科、学术、话语三大体系建构研究4.高质量基础教育课程体系、教材体系、教学体系研究5.中小学教材建设与管理研究6...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想  新课程方案 教材研究 编研 中小学课程 课程优化 重点选题  教学创新  
“全国基础教育课程改革成果”征文启事
5
《课程.教材.教法》人民教育出版社报刊社;《课程·教材·教法》编辑部  出版年:2011
2011年适逢我刊创刊30周年,亦恰逢我国新世纪基础教育课程改革走过十年历程。为了更好地总结和交流这十年来各地在新课程实践中的经验与体会,探讨未来我国课程教材教学改革与发展的路径,促进教师专业能力的提升与职业发展,我刊决...
关键词:基础教育课程改革 改革成果  征文启事 教师专业能力 新课程实践 教学改革  课程教材 职业发展  
人民教育出版社出版的《植物的识别》荣获“中国科普作家协会优秀科普作品奖”优秀奖
6
《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部 郝平  出版年:2012
近日,2012年度第二届“中国科普作家协会优秀科普作品”已经揭晓,本次评选活动共收到参评科普图书类作品361种1182册,最终入围优秀奖图书25种、提名奖图书48种。人民教育出版社出版的《植物的识别》(汪劲武编著,柴西琴...
关键词:人民教育出版社  科普作品 作家协会 优秀奖 中国  识别  植物 科普图书
人教社《中小学科学教育》期刊投稿须知
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《课程.教材.教法》人民教育出版社期刊编辑室;《课程·教材·教法》编辑部 无  出版年:2024
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。一、办刊宗旨传播中小学科学教育理念,交流中小学科...
关键词:办刊宗旨  读者定位  学科教师 科普工作 国家新闻出版署  学科人才培养 人民教育出版社  社会科学普及
“高中文理分合问题”继续深入大讨论
8
《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部  出版年:2009
高中文理分合问题,关系万千学子,关系千家万户,关系高考改革,关系国家教育发展大计,关系国民整体素质提升,关系党和国家教育方针的贯彻落实。为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育部问计于民,向全社会征求意见,2月底...
关键词:分合 文理 高中  国家教育方针 发展规划纲要  高考改革 教育发展 素质提升  
《课程·教材·教法》2013年增刊“人教版义务教育教材的修订及教学建议”专辑出版
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《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部 启迪  出版年:2013
一、本专辑重视教材修订的政策依据与科学导向。依据课程标准(2011年版),人教社对义务教育各学科教材已修订完毕,起始年级教材已经进入课堂教学。这次修订落实了教育部关于义务教育教材修订工作的要求。刘利民副部长在教育部201...
关键词:义务教育课程标准  教材修订  教育教材 教学建议 专辑 人教版  出版 增刊
祝贺《小学语文》杂志创刊
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《课程.教材.教法》《课程·教材·教法》编辑部  出版年:2007
由国家教育部主管,人民教育出版社、课程教材研究所主办的《小学语文》(月刊)杂志,伴随着2007年新年欢快的脚步,1月1日创刊。
关键词:《小学语文》  杂志创刊 人民教育出版社  国家教育部 课程教材 研究所  
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