期刊文章详细信息
“高中文理分合问题”继续深入大讨论
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《课程·教材·教法》编辑部
年 份：2009
卷 号：29
期 号：4
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：高中文理分合问题，关系万千学子，关系千家万户，关系高考改革，关系国家教育发展大计，关系国民整体素质提升，关系党和国家教育方针的贯彻落实。为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，教育部问计于民，向全社会征求意见，2月底已截止。在此期间，报刊、网络就此问题讨论不少，但并未形成一致意见，问题仍然有待解决。
关 键 词：分合 文理 高中 国家教育方针 发展规划纲要 高考改革 教育发展 素质提升
分 类 号：G63[教育学类] G632.479
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