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安徽省怀宁县实验小学 收藏

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研究主题:教学方法    语文教学    学校管理    教学设计    孩子    

研究学科:哲学类    轻工类    经济学类    社会学类    建筑类    

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86 条 记 录,以下是 1-10

寓教于乐 提高数学课堂教学效益
1
《数学学习与研究》安徽省怀宁县实验小学 刘川生  出版年:2017
著名数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"有兴趣才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展.为此,教师要善于诱发学生的学习兴趣,充分利用数学课堂,创设充满活力、魅力无穷的学习空间,激发...
关键词:课堂教学效益 数学家 寓教于乐 学习兴趣  数学课堂 学习空间  数学美 华罗庚  
现代意义上的班级观
2
《教学与管理(小学版)》安徽怀宁县实验小学 蒋曹斌  出版年:2002
关键词:班级管理  教育教学工作 学校管理 基本单位 班级教育 学校教育 教育理念  角色定位
也谈信息技术与学科教学深度融合实践的探索
3
《中国信息技术教育》安徽省怀宁县实验小学 陈结龙  出版年:2018
我国在“十二五”期间,教育信息化工作以“三通两平台”为标志的项目建设取得突破性进展.“十三五”期间,教育信息化工作要更加强调“深化应用、融合创新”.“融合”是指把信息技术与学科教学深度融合,“创新”是指创新教育模式、创新...
关键词:信息技术 学科教学 深度融合  
运用几何画板教学动态几何
4
《中国现代教育装备》安徽省怀宁县实验小学 陈结龙  出版年:2018
图形与几何是研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换的知识体系[1].在图形与几何知识的教学中,要让学生经历观察与操作、想象与表达等活动理解几何概念、发展学生空间观念.由于小学生的思维模式处于形象思维...
关键词:几何知识教学 动态几何  几何画板 几何图形  几何概念  小学生 现实世界  知识体系
备课组活动要抓到“点”子上
5
《教学与管理(小学版)》安徽省怀宁县实验小学 蒋曹斌  出版年:2002
关键词:备课组 集体备课活动 教学科研  教师群体 教学研究  教学质量  教研组 班级  
改革作业评价方式 促进学生主动学习
6
《教师之友》安徽省怀宁县实验小学 246100 苏本发  出版年:2001
<正> 作业评价是整个教学过程中不可缺少的一个环节。改革作业的评价方法,也是促进学生主动学习,提高学生各项素质的重要举措。近几年来,我们按照“激发兴趣、养成习惯、培养能力、学会创新”的思想,对传统的评价作业...
关键词:学生作业  评价方式  主动学习  等级评价  评价方法  激发兴趣  评价改革  重要举措  养成习惯 效果明显  
提高班级活动的魅力
7
《教学与管理(小学版)》安徽怀宁县实验小学 苏本发  出版年:2012
班级活动是以班级为单位,以学生为主体,通过系列活动对学生进行教育的主要渠道,是促进学生素质发展的主阵地之一。它既是学校德育工作的重要载体,又是学校德育工作的有机补充。班级活动无论是依据学校德育工作开展,还是结合本班特色实...
关键词:班级活动 以学生为主体 学校德育工作 素质发展  年龄特点 实际出发  情感体验 道德品质
“温度”教学设计
8
《数学学习与研究》安徽省怀宁县实验小学 李贵洪  出版年:2019
学生是课堂学习主体,教师只是课堂引路人与合作者.本节课从学生身边实际生活出发,利用学习熟悉的生活中问题,充分调动学生学习积极性,在分析、讨论、研究的过程中发现数学规律,总结数学知识,充分利用课堂自然生成.通过用自己喜欢的...
关键词:负数 温度 主体  能动性
小学体育《蹲踞式起跑》教学刍议
9
《小学教学参考(综合版)》安徽怀宁县实验小学 郑晓琴  出版年:2016
蹲踞式起跑是短跑中常用的起跑方式。教学中,教师应充分体现学生的主体性,运用多种教学方式帮助学生提高蹲踞式起跑技术。
关键词:蹲踞式起跑 教学反思
为写作插上翱翔的翅膀——浅谈中高年级作文指导的层次
10
《小学教学参考(语文版)》安徽怀宁县实验小学 徐满玲  出版年:2017
针对小学中高年级学生的知识储备和年龄特点的差异,提出中高年级作文教学应注重层次性的问题及实施策略。
关键词:粗线条  细线条  积累  下水文
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