登录    注册    忘记密码

唐山市路南区实验小学 收藏

导出分析报告

研究主题:信息技术    多媒体    小学语文    作文    学校管理    

研究学科:哲学类    自动化类    

被引量:20H指数:2北大核心: 1 RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

41 条 记 录,以下是 1-10

浅析如何提高小学英语课堂教学效率
1
《才智》唐山市路南区实验小学 梁静  出版年:2019
新课标建立以来,英语教师越来越重视教学的有效性,形式各异的教学方法层出不穷。在教育部多次提倡给小学生减负的大环境下,就只有通过提高课堂教学效率的方法来实现。本文提出激发学生课堂学习兴趣、优化课堂教学目标与内容、采用任务型...
关键词:小学英语 课堂教学 效率  
校外教育面临的问题与改革举措
2
《教育实践与研究(小学版)(A)》唐山市路南区实验小学 陈东利  出版年:2008
校外教育是我国社会主义教育事业不可缺少的重要组成部分,其内容主要包括思想品德教育、科学技术普及教育、体育运动、文化艺术教育、游戏娱乐、劳动与社会实践教育等。由于种种原因,校外教育还面临诸如师资缺乏、内容狭窄、方法陈旧等问...
关键词:校外教育 问题  举措  
全球视野下中小学教育中的形式主义:从概念到治理
3
《比较教育学报》东北师范大学中国农村教育发展研究院;唐山市路南区实验小学;上海师范大学国际与比较教育研究院;上海师范大学教育决策与大数据实验室 霍明 马铭余 宁波  出版年:2023
2020年度国家社科基金教育学一般项目“我国县域中学教师‘教非所学’现象的实证研究”(项目编号:BHA200149)。
形式主义被视为各行各业发展的羁绊,近年来对于中小学教育中各种形式主义的讨论屡见报端。在我国,许多学者和教育工作者指出形式主义不仅消耗教师的时间和精力,还对正常的教学活动造成了干扰。过去三十年中,国外学者对形式主义进行了大...
关键词:形式主义 官僚主义 学校管理 破解路径
校长的第一要务:建设高素质的教师队伍
4
《教育实践与研究》唐山市路南区实验小学 陈东利  出版年:2006
建设高素质的教师队伍是校长的第一要务,只有以人为本,才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的规律办好一所学校。
关键词:教师队伍建设 优化组合  以人为本 校长 第一要务  学校管理 小学  
小学信息技术教学模式创新浅析
5
《中国信息技术教育》河北省唐山市路南区实验小学 殷玉岩  出版年:2014
信息技术的崛起不单单是一次新技术的革新,更是时代的风向标。信息技术不仅仅是科技,也是一种指尖上的资源。在小学信息技术的教学工作中,应该创新教学方式,激发学生对信息技术的热爱。
关键词:信息技术 教学创新 发展  
基于故事情境构建的体验式小学语文课堂建设的思考
6
《中华辞赋》唐山市路南区实验小学 张一娜  出版年:2018
随着素质教育的改革范围越来越广,各大学校也开始重视对教育、教学的改革。对于小学阶段的学生来说,语文是一门非常重要的课程。小学语文的教学,不仅会影响到学生最基本的素质,也会影响到学生的语言表达能力。因此,到底应该采用什么样...
关键词:故事情境 体验式教学 小学语文
践行核心价值观 把德育落到实处
7
《河北教育(德育版)》唐山市路南区实验小学 刘荣智  出版年:2019
坚持社会主义核心价值体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。在小学阶段,如何使其内化于心,外化于行,形成正确的价值观,落实立德树人的根本任务?我校进行了有益的探索与实践。1.编写培育和践行社会主义价值观小学读...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想  社会主义价值观 立德树人  社会主义核心价值体系  德育 内化于心  培育和践行  外化于行  
合理运用多媒体 提高数学课堂教学效果
8
《中小学信息技术教育》河北唐山市路南区实验小学 刘海鸥  出版年:2012
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维正处于由形象思维向抽象思维过渡的阶段。在数学教学中合理运用多媒体,利用其生动、直观、形象、新颖的特征,能够在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。
关键词:数学教学  课堂教学效果 多媒体 抽象思维 形象思维 学生思维 数学知识  抽象性  
小学信息技术课中情境导入技巧方式漫谈
9
《中国科教创新导刊》河北省唐山市路南区实验小学 殷玉岩  出版年:2014
我国经济的快速发展,在一定程度上促进了教育事业的发展.小学信息技术课程是小学教育中重要的一门学科,对于学生综合素质提高与全面发展具有十分重要的意义.本文主要针对小学信息技术课程教学方法进行深入的分析,探究小学信息技术课中...
关键词:小学  信息技术 情景导入 技巧  方式  
多媒体技术在小学思想品德教学中的运用
10
《神州》河北省唐山市路南区实验小学 陆玲  出版年:2017
小学思想品德课是对小学生进行德育教育的重要课程,是义务教育阶段的必修课.因此,思想品德教师必须要“以学生为本”,注重对思想品德知识的讲解,还要逐步提高小学生的道德品质和行为习惯,将小学生培养成具有高素质的优秀人才.在小学...
关键词:多媒体 小学生 思想品德 行为  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心