期刊文章详细信息
基于故事情境构建的体验式小学语文课堂建设的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市路南区实验小学
年 份：2018
期 号：11
起止页码：129-129
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着素质教育的改革范围越来越广,各大学校也开始重视对教育、教学的改革。对于小学阶段的学生来说,语文是一门非常重要的课程。小学语文的教学,不仅会影响到学生最基本的素质,也会影响到学生的语言表达能力。因此,到底应该采用什么样的教学方式才能够充分发挥出小学语文的作用,是每一位小学语文教师都在思考的问题。目前,体验式教学的方式已经走入了小学语文的课堂,这种教学方式的使用,能够充分地达到教师理想的教育目的。
关 键 词：故事情境 体验式教学 小学语文
分 类 号：G623.2[教育学类]
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